您好,欢迎访问三一刀客
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文 > 2023年高一班主任工作心得体会范文5篇
1/222023年高一班主任工作心得体会范文5篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家分享的“2023年高一班主任工作心得体会范文5篇”,希望对您有所帮助。高一班主任工作心得体会【第一篇】回首一学期的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点总结如下:一、创建温馨的班级文化,让每位学生都有幸福的归属感。1、把《从头再来》定为班歌,每周二班会课,我先给学生五分钟时间,让他们静静的想一想过去一周以来思想、学习、生活表现的成功与失败,然后我与学生一起唱,本着“有则改之无则加勉”的教育思想,从内心深处激发学生“心若在梦就在,天地之间还有真爱,看成败人生豪迈,只不过是从头再来”的拼搏精神。2、注重“两表一册”工作的监督与落实工作。班会课时间由分管此工作的纪检班长总结汇报,并指出其存在的主要问题,适时予以引导强化。值周班长总结一周全面工作,公布我2/22班一周以来的年级考核名次,找出一周工作的亮点和不足,对于特殊情况由班主任定夺。3、把电视剧《亮剑》精神融入到学生的励志教育,通过我的正确引导,我告诉他们,不仅仅是在战场上,其实在生活中,尤其是在你们的学习中都需要这种拼搏精神。我就适时的对他们进行励志教育。告诉他们应具有“逢难必亮剑”的学习精神,更要有“不抛弃,不放弃,不泄气”的信念与理想,这一点对我们天一的学生显得尤为重要。在今后的学习生活中,你们一定要表现出一种敢争一流的“勇气”,真正体现班级的“班魂”。4、规范学生养成教育取得较为明显的效果。学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,佩戴校徽。男生不留长发,女生不化妆。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好“两操”工作,通过体育锻炼,增强了学生的身体素质。二、创建和谐的沟通文化,让每位学生都有幸福的认同感。1、创建一流的班级教师团队,打造和谐高效的教育集体。我深知,作为一个班的核心,我不仅要用真心凝聚学生,更要用真心把任课教师凝聚在一起。我真的做到了,于是,班主任工作显得得心应手。学生思想稳定了,班级的成绩提升了,学生笑了,任课教师笑了,我也笑了。像王希选老师,白艳茹老师,孙能平老师,杨旭老师,李金花老师,文艳芸老师,杨振林老师等就是这个团队的优秀代表。3/222、制定了《“问题学生”周情况汇报登记表》,对班内一些特殊学生,进行全天侯跟踪教育,对他们多关注,多教育,鼓励他们要相信自己,战胜自己。现在,他们和我的关系处的很融洽,我感觉自己是领头羊,他们就是喜洋洋,一起快乐地生活在高一(4)班这个幸福的大家庭中。三、创建积极的竞争文化,让每位学生都有幸福的成就感。1、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,作为班主任,我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。2、设立诱思探究,合作学习小组,推行“诱思学习跟踪调查”工作。针对学生的学习水平、认知层次、个性差异,将学生科学合理的划分成9个学习小组,并制定奖励考核办法,考核成绩优异的小组或个人进入感动高一(4)班人物候选名单。3、继续开展《感动中国十大人物评选》活动,让学生能真正达到发现感动,传播感动,体验感动的良好效果,用身边的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生树立了“做好平凡的事,才能成为重要的人;做好重要的事,才能成为关键的人,做好关键的事,才能成为核心的人”的价值观。通过此活动的开展,班级成绩排名从第一次考试的年级倒数变成了名列前三,进入年级前二十名的学生人数也稳步增加。像4/22高乔,许淑玲,刘佳凤,高彤彤,向琪琪,李海鹏,苏鹏,马伟,邵帅等同学就名列其中。四、存在问题。1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,悟得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他优秀班主任相比还存在着较大的差距。我坚信,育人先育心,育德先育情。只要我用博爱的心灵,感知人性的美丽;用赏识的眼光,打量生命的奇迹,学生需要欣赏,天一的学生最需要欣赏,眼中有生命,心中有学生,我想就一定能当好班主任。高一班主任工作心得体会【第二篇】一个班几十个学生能否健康地成长并全面发展,在很大程度上取决于班主任工作是否得力。回顾上个学期的班主任工作,让我感触颇深。通过摸索学习,以及和同行的交流,我对师德有了更进一步的认识。现总结如下:一、对班主任工作和学生要倾注满腔的爱心老师爱学生可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。不论在生活上还是在学习上,都要给予必要的关心和帮5/22助。要抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成对社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼地成长,是自己最大的成功和欣慰。二、善于和学生平等交往,真诚对待作为平时与学生接触得最多的班主任老师,应放下架子,设法融入到学生中去,和他们推心置腹,诚恳相待,把学生当成自已的弟妹、朋友来看待,关注他们的一切,以长辈和朋友的姿态出现在他们面前。正是基于这种认识,在平时的班主任工作实践中,我始终把自已置身于学生当中,班上搞活动我与学生一起参加,课余时间经常找学生谈心,了解学生的思想、学习、生活等方面的情况,征求学生对班干部及老师工作的看法,请学生就如何抓好班风出谋划策,主题班会的安排和布置交给学生自己去设计,自己去主持。与学生谈自已的生活及学习经历,和学生一起劳动锻炼。甚至与学生聊天说笑话等,我的这些做法,无形当中拉近了我与学生之间的距离,让学生真6/22切地感受到了他们的老师平易近人,和蔼可亲,觉得老师已经是他们中的一员了,(班主任工作心得)这样,他们乐于接近我,心中有话敢对我说,犯了错误敢在我面前承认,班上不管出了什么大小事情,随时有人会及时向我汇报,这不仅有利于我及时了解班上同学的思想动态、喜怒哀乐、行为举止,而且对班内情况也能做到了如指掌,在开展班级工作时让我感到得心应手,左右逢源,这就是“诚心”在发挥作用的结果。三、对后进生做耐心细致的说法教育工作后进生绝不是不可雕的朽木,只要我们坚持正面教育,动之以情,晓之以理,循循善诱,耐心细致地做好说服教育和引导工作,打消他们的思想顾虑,帮助他们树立自尊心和自信心,我坚信后进生是可以转化的,只是并不轻松。不管在什么样的学校,也不管在什么样的班级做班主任工作,我们都不可避免地会遇到后进生,有了后进生班主任就得设法做好他们的教育转化工作。否则,任其发展将影响整个班集体。做好后进生的教育转化工作是班主任工作一个极其重要的方面,也是我们能否带好一个班的关键所在。如果说,我们对后进生教育不好,这其实是教师失职和无能的表现。通过摸索使我懂得:教育学生仅有严格要求是不够的,还必须讲究教育的方式方法,对后进生要充分肯定他们的长处和优点,理解他们的处境和感受,在思想上、感情上与他们共鸣,要像父母对待子女那样对待他们,开展工作要和风细雨般地进行,切忌简单粗暴,更不得嘲笑、讥讽、挖苦。这样他们才会对老师产生一种亲近感;有了7/22这份可贵的“亲近感”我们的教育转化工作才能收到更好的效果。以上几点仅是我在班主任工作方面的一些体会和教训,说实在的,我做的还很不够,今后,将加倍地努力工作,用爱心、诚心和耐心去换取学生的真心。高一班主任工作心得体会【第三篇】我是刚毕业的青年教师,被学校委倚重任担任了黄流中学高一五班的班主任.担任班主任工作快一个学期了,使我充分认识到班主任工作是忙碌的、也是快乐的,更是充实的!每天班主任都是起早摸黑的,学校布置的任务,班里同学的成长都需要作为班主任的我尽心尽责去完成去关注去体贴,所以感觉有些忙碌;但是这项工作当中又充满了乐趣,看到自己的学生快乐健康的成长自己心里那个高兴啊!但是我也看到自己工作还不是那样的得心应手.我有幸参加了黄流中学班主任培训班的学习,使我对班主任工作有了更深入的认识,学习到了一些科学、优秀的管理方法,领会了一些先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。第一,通过培训,我意识到了作为班主任提高综合素质的必要性。班主任是协助学校完成教育教学的第一人。班主任与学生走的越近,接触学生和家长的机会最多。因此,班主任个人素质的高低关系着学生的健康成长和学校的兴。8/22第二,通过培训,我意识到身上肩负着重担,要引导学生明辨是非,善恶,美丑,明辩学习目的,端正生活态度,养成良好的行为习惯。第三,最重要的,通过培训,我积累了做好班主任工作的要领,这要感谢做报告的老师们。从他们的身上,我领略到了优秀班主任的风采,更学到了很多班主任工作中的具体问题和处理方法。首先作为班主任,一定要注意自身的形象,为人师表,以身作则。具体要衣着大方得体、言行一致;在学生面前,利用好榜样意识影响学生;要热情回应学生的问候;课上课下要有礼仪性的习惯动作;随时随地调整好自己的言行。同时注意几点:1.选好班干部和组长,提醒他们作同学们学习的楷模并教会他们组织安排班级日常活动和学习;2.树立核心人物,强调反面人物的影响;3.遇到问题时不能冲动,要冷静思考,这样想到的办法更能有效的解决问题;4.必要时班主任要亲自给学生树立学习的榜样,其余时应该放心放手让学生去主动完成,在实践中得到提高和锻炼;5.巧妙设计小活动,适时适当地教育学生,且形式最好不拘一格;6.多用鼓励性的动作和语言对学生进行积极的心理暗示;7.注意课后与学生的沟通,说话讲艺术;8.多了解学生的心理活动和成长情况;9.及时总结工作,反思不足,以便以后借鉴。通过这次培训,我对班主任这个称呼有了更深刻地认识,知道了只有爱学生,才会赢得学生的尊重;只有班级管理**科9/22学化,班主任工作才会做得轻松自如。我需要不断的学习,不断的实践,提高理论知识,武装自己头脑,使自己成为一名睿智的,学生喜欢的班主任。高一班主任工作心得体会【第四篇】高一顺利结束,现在面对着班上56张熟悉的面孔,心中坦然而踏实,我实现了自己对高一年级的基本预期。不过,因为是第一次当高中的班主任,在工作中也因为缺乏经验,少了一些从容,存在一些缺憾,现在将工作中的反思汇报如下。首先,高一上学期成功完成全班所有同学从初中到高中的过度,带领学生们走出初中的光环,正视自己现在的实际状况,准确实现定位,用平和、积极的心态努力学习,不断挑战自己,不断进步。这一点在上学期的小结中已有所反映,在此不再赘述。其次,高一下学期我的主要目标是带动学生养成良好的学习习惯,找到适合自己的学习方法,进一步加强班风、学风的建设。为了完成这个目标,这学期一开始就在进行深入思考,在班上也采取了一些具体的措施。第一,开学就展开“18班学子素养”的征集、讨论、定稿,为此召开多个主题班会,无数同学上台发言,大家最终认为在这个“家”里必须一定要有爱,要团结,能凝聚,也一致认为作为附中的学生应该响应汤校长在开学时的主题发言中的提倡——“全面高品质成长,做人间春天的使者”。10/22第二,开展进一步提升学风活动,措施如下:1、保证学习环境,提升学习风气。在学子素养的确定过程中,学生们对班上的学习氛围有一些
本文标题:2023年高一班主任工作心得体会范文5篇
链接地址:https://www.111doc.com/doc-11716360 .html