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严守政治规矩和纪律自我剖析4篇【参考指引】此文档资料“严守政治规矩和纪律自我剖析4篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!严守政治规矩和纪律自我剖析1近期，在我院党总支的组织领导下，我认真学习了《严守政治纪律严明政治规矩专项》。通过学习，我认识到了严明政治纪律、政治规矩是我们党成功领导中国革命、建设和改革开放的根本保证，严守党纪党规每一个党员干部的思想自觉和行动自觉。对照;三严三实;这面镜子，我认真进行了自查。一、存在的不足经过认真自查，我发现自己在以下一些方面还有待加强：1、工作作风还不够;实;作为一名共产党员，要有扎实的基本功，务实的工作作风，;谋事要实、创业要实;。但是我在自查中发现自己工作中有些地方还不够;实;。比如，深入课堂听课不深入，做表面文章，有时参加集体备课、教学研讨也是走马观花、蜻蜓点水，不求解决实际问题;再比如，对于弱势学生的辅导，关注过程多，之后过关落实还不到位等。在工作上遇到难题时，有等、靠思想，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。2、终身学习还不够;坚;终身学习是促进我们不断成长的重要手段。但是对照要求，我发现自己终身学习的意识还不够坚定。具体表现在还不能做到每天学习，有时会以工作忙为借口不学习，学习的内容也不够全面等。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。3、服务意识还不够;强;坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。作为一名党员干部，我觉得自己在服务意识上还不够;强。;一方面表现在对学生的服务意识上，虽然课堂上能以学生为中心展开教学，但是当学生出现问题时有时还不够耐心;另一方面作为班子一员，关心热爱群众方面不够仔细、耐心。遇到工作头绪多时，有急躁情绪，还不能够完全平心静气解决问题。1、理想信念不牢固作为一名党员、班子成员，应具有坚定的理想信念。只有理想、信念坚定，才会有执着的对事业的追求，才有坚定的群众观念，才能在实际工作中脚踏实地做实事、做好事，弘扬正能量。但是由于自己学习的系统性、深入性不够，缺乏经常性的反思，致使有时对自身的要求有些放松。比如在自己负责的工作中产生了比上不足比下有余的心态，在实际工作中就有了完任务、不求上进的表现，就有了应付差事的形式主义、官僚主义的一些表现。2、个性修养不完善俗话说，江山易改、本性难移。我是个急性子、直脾气的人，一贯比较严肃。这往往导致工作考虑不太细致，遇到难解决的问题时就较烦躁，往往脸色难看。在班级管理中也过于严肃，使学生有畏惧感。3、管理方法不艺术自己虽然处于领导地位，但是对于管理的理论知识和艺术性却缺乏。由于缺少管理方面的知识，影响了自己的工作效率，也给老师们进一步工作造成了不必要的麻烦和困难。所以要主动向书本、向同行、向群众、向专家多学习求教，使自己的实际管理水平得到提高。三、努力方向及改进措施1、加强学习提高认识认识水平的提高源于不断学习，实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在日后的工作、生活、学习中，要认真处理好工作与学习的关系，要挤时间，善于把握时机，不仅认真带头自学，而且学习的内容要进一步拓展，不仅学习上级党组织安排的内容，而且要学习相关的文件、著作、讲话，努力做到学深学细学扎实。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自2、注重细节提升修养;千里之堤，溃于蚁穴;，细节决定成败。今后的工作中，我要在统筹安排、规划的基础上，关注细节问题。努力做过做个有心人，善于发现问题，善于及时捕捉师生的服务需求，善于及时发现师生困难，要设身处地为学生、教师着想，多进行换位思考，多与教师沟通，要热情而平心静气的为师生服务。大处着眼，小处入手，不断提高自身修养。3、注重廉洁自律保持政治本色严格要求自己，坚决执行党和国家各项制度规定，积极开展批评与自我批评，及时纠正自己工作中的缺点错误，严于律己、宽以待人，自觉接受组织和师生的监督，在深入分析发生问题原因的基础上，清洗思想和行为上的灰尘，在解决实际问题的同时，更要着重解决思想问题，努力保持共产党人的政治本色总之，通过这次学习和自查，我进一步提高了自己的认识。高度的纪律性是党性觉悟的具体体现，需要长期的实践磨炼。今后的工作中，我一定要严格要求自己，严守党纪党规，把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。严守政治规矩和纪律自我剖析2按照省局通知要求和中心党总支安排，对照《严守政治纪律和政治规矩承诺书》，并结合自身工作实际，作如下剖析：一、存在问题1、片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有无故迟到早退，按时完成领导交办的工作，没什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对;纪律作风整顿教育;的责任感、危机感认识方面，反映出我对政治纪律和政治规矩认识存有偏差，态度不够端正。2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得还可以，但为大局的工作做得较少，没有很好地为领导出谋划策，有很多工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不主动、积极。只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事儿，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为;船到桥头自然直;，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。4、纪律作风方面：深刻反省，自觉反思，能够做到严于律己，严于自责，严守纪律，确实能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但模范纪律作风的作用力还不够强，这些在以后的工作中还要进一步加强。二、存在问题原因分析上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所致。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行人身反思，深刻剖析产生这些问题的根源和危害，从主观上查找原因，概括起来主要有一下几个方面：1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集体中组织的学习多，自学少，对政治学习缺乏系统的学习，没有深刻领会这些知识的内涵，钻研不够，联系实际不够，导致对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先着急干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定的自信。3、工作方法简单，只安于表面，把自己分内的事情做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不够深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。严守政治规矩和纪律自我剖析3一首《三大纪律八项注意》，唱出了我党我军的铁的纪律，奠定了我党革命成功的基础。早在1938年，毛主席在党的六届六中全会的报告中，就提出了;纪律是执行路线的保证;的科学论断。当前，在实现两个;百年;目标和中华民族伟大复兴的中国梦的征程中，;严明政治纪律、严守政治规矩;尤为重要。2015年1月13日，在十八届中央纪委第五次全会上，中共中央首次提出;严明政治纪律和政治规矩;，;把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置;。无规矩不成方圆，无纪律何谈中国梦?古今中外的历史经验告诉我们，守纪律，讲规矩，是事业成功的重要基础，是国家繁荣富强的根本保障。按照教育局纪委部署和学校的要求，我认真学习和领会党的、十八届三中全会的有关文件、学习系列重要讲话精神以及市教育局下发的文件，并结合自身工作实际，深入细致地查找自己在维护党中央和国家领导人权威、维护党的团结、遵循组织程序和服从组织决定、管好亲属和下属等各方面存在的问题。现将本人自查情况报告如下：一.对照检查1.维护党中央、国家领导人权威方面本人时刻坚定的维护党中央权威，在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致，听从党中央指挥，对党中央的方针政策决不阳奉阴违，不自行其是，不做选择搞变通。在任何场合，决不对党中央的大政方针说三道四，决不发表同中央精神相违背的言论。对国家领导人无比尊敬，从不制造、传播政治谣言和丑化国家领导人形象的言论。2.维护党的团结方面本人坚定的维护党的团结，在工作中坚持团结一切忠实于党的同志、团结大多数。不拉帮结派，搞小圈子，不搞无原则纠纷和打击报复。决不以人划线和搞任何形式的派别活动。从不组织、支持、参加非法活动。(治理内容的5，8条)3.遵循组织程序和服从组织决定方面本人严格遵循组织程序，对重大问题请示汇报，决不擅作主张和我行我素，决不超越权限办事，决不存在任何形式的先斩后奏。坚决从组织决定，坚持遇到问题找组织、依靠组织，决不欺骗组织、对抗组织，决不搞非组织活动或跟组织讨价还价。按组织规定做好__，不泄露党和国家秘密。(治理内容的3，4，7，9条)4.管好亲属和下属方面严格遵守组织纪律，决不不允许亲属和下属擅权干政、谋取私利、不允许他们影响学校政策制定和人事安排、干预日常工作，不允许他们利用特殊身份谋取非法利益。(治理内容的10条)二.存在的主要问题1、学习意识不强。本人对于工作和学习的思考不够深入、不够全面、不够细致，常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。时常缺乏系统、主动地学习，造成理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情，事业心、责任感、紧迫感也不够强。2、工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求，在工作上存在过得去就行的思想，缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极，满足于完成学校和领导交办的任务，未把工作做细、做实、做深。3、创新意识不强。工作中，存在着因循守旧的观念，习惯于按旧框框办事，缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法，凭自己的经验办事，导致创新能力不强，往往对于一些新问题、新困难感到不适应。三.整改措施作为一名学校干部，今后要像焦裕禄同志那样，身不离基层，心不离群众，艰苦朴素，永葆劳动人民的本色。自觉严格要求，坚持以身作则，严明政治纪律、严守政治规矩，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在教师和学生中树好自身形象。在工作中，要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党性塑师魂，在;三严三实;和;一学两争三优;活动中，做;守纪律、讲规矩;的表率，争做廉洁从政、干事创业模范，开展优质服务，营造优良环境，争创优异成绩。在工作中，要努力做到：1、真心做人，注重;自我修养;。从;守纪律、讲规矩;做起，牢固树立纪律和规矩意识。一心一意为老师和学生服务，办好事、办实事。只有这样，我们做人才会有充足的;底气;，做事才硬气。2、精心做事，践行求真务实。是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。我们要树立起;学校无小事，处处皆教育;教师无小节，时时做楷模;的思想，哪怕是一点小事，我们都要认真对待，立足本职，努力完成工作任务。3、做教师和学生的服务者。立党为公，执政为民，是党必须长期坚持的基本原则。;德莫过于爱民，行莫过于利民;，我们做任何事情，都必须把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一考虑，把教职员工和学生的满意当作第一标准。严守党的政治纪律和政治规矩自查材料二前后学习了党的重要文献、习关于展开党的群众线路教育实践活动的重要讲话等理论文章。特别是在十八届中央纪委五次全会上深刻阐述了守纪律讲规矩的极端重要性，强调;各级党组织要把严守政治纪律、严明政治规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。;其中政治纪律、政治规矩，是我们立党的基石和保证，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