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前现代主义时代——新建筑运动第一节前现代主义时代—新建筑运动19世纪下半叶~20世纪初现代建筑——现代主义建筑(广狭意之分)现代建筑:20世纪初出现的各种风格流派建筑,又称新时代建筑或探新运动建筑一、近代建筑革命工业革命引发的社会生产生活变化1.房屋建筑量不断增加,类型增多2.工业发展给建筑带来新材料3.结构科学发展,对结构内在规律有了深刻理解4.建筑业经营转入资本主义经济轨道19世纪下半叶~20世纪初•现代建筑与现代主义建筑一、近代建筑革命—新建筑运动的前奏曲工业革命引发的社会生产与生活的变化1.房屋建造量不断增加,类型增多2.工业发展给建筑业带来新材料3.结构科学发展,人们对结构内在规律加深理解4.建筑业的生产经营转入资本主义经济轨道,不放弃古典形式,创造新形式二、新建筑流派•英国:工艺美术运动(1)19世纪50年代的英国(2)代表人物johnruskin(1819-1900)williammorris(1834-1896)(3)思想基础a.反对机器制造的产品提倡艺术化的工业产品b.反对复古主义思潮,在建筑上不抄袭古典柱式c.崇尚自然,受东方及原始艺术影响摆脱古典形式,表现建筑材料的美•扎根、深刻的浪漫主义文化情怀影响•资本主义社会建立之初,对比稳定、宁静的旧时生活,社会新弊端导致的初步社会主义思想(4)成就与局限•成就在反对复古思潮,摆脱古典形式上有积极意义注意使用功能,突出材料特性这一特点上有积极意义•局限否定工业革命的意义,将之与工艺美术对立起来。逆历史潮流而行,反对传统,但对新时代没有树立新风格的作用2.席卷欧洲大陆的新艺术运动(1)影响(2)目的:解决建筑与工艺品的风格问题(即装饰问题),想创造出工业化时代特征的装饰手法(3)表现a.艺术要源于自然,学习自然(受工艺美术运动和莫里斯影响)认为自然本身所具有的美是有生命的主题素材——自然花木的模仿、加工和整理b.崇尚曲线(又被称作曲线风格)波动、敏感、缠绕的“藤蔓”式风格c.善于艺术化运用铁构件,艺术与技术相融合4.代表人物:凡.德.费尔德5.代表建筑:•法国:•西班牙巴塞罗那米拉公寓巴塞罗那圣家族教堂安东尼.高迪格拉斯哥艺术学院大楼查尔斯.迈金托什简洁明确现代6.成就与局限•对机械生产予以肯定,反对历史样式,讲究机械美,强调线的力度感•宣告历史样式的绝迹,规模大来势凶猛,普及快•提出与新的工业相适应的新建筑,适应新的生产手段以及针对材料的设计原则•把设计只当作是一种艺术创作,提出一种艺术家的情感表现•多沉醉于曲线的波动之中,发展为艺术虚饰•只是在装饰形式上反对复古,并未正确解决建筑内容与形式的关系问题3.维也纳分离派•1897年建立与传统分离•路斯《装饰与罪恶》——反对装饰,把使用与美观对立,激烈的对建筑艺术加以反对•开欧洲合理主义建筑思想先河•成就与局限:态度坚决,成就不大维也纳分离派展览馆4.芝加哥学派•在高层建筑上做出三段式构图——流传广,浸袭至今•沙利文:形式追随功能——认为装饰是建筑不可缺少的一部分•有机建筑理论整体与细部,形式与功能——如臂使指的有机结合6.草原住宅•与环境融为一体•平面功能•建筑造型开有机建筑的先声探新运动时期建筑综述1.流派纷呈,百花齐放2.波及面广3.来势迅猛4.联系密切5.相互影响6.意义重大7.各有局限第一节现代主义建筑的兴起和发展一、背景1.一战后,经济处于困难期2.科学技术与工业得到发展要求新建筑类型要求建筑师突破常规3.战争惨祸与俄国十月革命的成功,人心思变,新建筑理论学说易于发展战后纷呈的流派•表现派风格派(现代风格)构成派(艺术构成)•只是在造型风格上的创新,在解决实质问题上无所创新1.建筑如何满足现代生产和生活所提出的功能要求2.建筑如何同工业和科学技术相混合3.建筑如何适应新的社会经济条件4.建筑师如何改进自己的设计方法(竞争,处理新问题)二、理论•三位建筑大师的观点(对新建筑)的总结1.强调建筑应随时代而发展,现代建筑应同工业化社会相结合2.强调建筑师影研究和解决使用、功能与经济问题3.主张积极采用心结构、新材料,在建筑设计中充分发挥其特征4.主张积极摆脱过时的建筑样式的束缚,防守创作新风格5.主张发展新建筑美学,提倡新的美学原则艺术特点、原则•表现手法与建造手段相统一•建筑形体与内部功能相结合•建筑形象的逻辑性,是空间合乎逻辑的反映•简洁的处理手法和纯净的形体•灵活均衡的非对称式布局•善于在建筑艺术中吸取其他艺术形式的新成果三、现代主义建筑师与作品介绍1.格罗庇乌斯与包豪斯格罗庇乌斯(WalterGropius)1883~1969师承贝伦斯(德意志制造联盟)1915年,任教魏玛1919年,接任包豪斯学校1925年,学校迁至德骚1928年,与柯布西耶组织现代建筑学会(CIAM)1934年,离开德国,旅居海外2.理论与实践(1)积极提倡建筑设计与工业工艺的统一,艺术与技术的结合,设计适应时代,讲究功能、技术和经济效益(2)注重自然光的作用,建筑首次采用行列式布局,要求讲究采光、通风、建筑密度和日照间距(3)按空间的用途、性质、相互关系采取组织布局,按人体尺度,人的生理需求确定空间的最小极限(4)建筑工业化,力主机械化大生产建筑构件,装配法施工,提高速度降低造价3.评价(1)充分的建筑创造力,提出全新的建筑新风格(2)教育上独树一帜,开创新的建筑教育局面4.包豪斯和包豪斯校舍•包豪斯——公立包豪斯学校艺术学院bauhaus……hausbau(房屋建筑)20年代现代主义建筑产生发展的基地•简史:1903年,凡.德.维尔德校长去职1914年,格氏接任1919年,建包豪斯校舍•各种艺术形式结合,以建筑教育为主,以实习带动学习•艺术结合工业,探索新建筑精神(1)包豪斯校舍注重功能技术和经济效益艺术与技术相结合的思想设计布局、构图手法和建筑技巧特点:a.形体组织与空间布局较为自由,功能性分区,多方向、多立面、多体量、多入口建筑物b.不同功能决定不同结构,赋予不同形象c.不对称构图、对比统一的造型手法,没有装饰,体量组合得当
本文标题:前 现 代 主 义 时 代
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