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郴州市2010年初中毕业学业考试试卷生物（新课标卷）一、选择题（共40小题，每小题1分，共4D分。每小题只有一个正确或最佳选项）1．通过两年的学习，相信同学们能认识和区分许多生物和非生物。下列不属于生物的是A．蘑菇B．病毒C．机器人D．苹果树2．生物与环境关系密切，生物在适应环境的同时也对环境产生一定的影响。下列哪个现象说明生物能够影响环境A．蛆卿能疏松土壤B．大多数沙漠植物具有发达的根系C．仙人掌的叶变成刺状D．生活在寒冷海域的海豹，胸部的皮下脂肪较厚3．在使用显微镜观察玻片标本时，若实验室光线较暗，则应使用A．小光圈、凹面镜B．大光圈、凹面镜C．大光圈、平面镜D．小光圈、平面镜4．制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体分别是A．清水、清水B．清水、生理盐水C．生理盐水、生理盐水D．生理盐水、清水5．生物遗传信息的载体主要是A．细胞膜B．蛋白质C.DNAD．细胞质6．植物体有多种不同的组织，下列属于输导组织的是A．导管和筛管B．桃子的表皮C．根尖的分生区D．白菜的叶肉7．绿色植物有四大类，其中哪类植物常被当做监测空气污染程度的指示植物A．藻类植物B．苔鲜植物C．旅类植物D．种子植物8．种子萌发需要满足一定的外界条件，下列哪项不是种子萌发所必需的外界条件A．一定的水分B．充足的空气C．适宜的温度D．灿烂的阳光9．桃花的雌蕊由柱头、花柱和子房构成，其中能发育成果实的结构是A．柱头B．花柱C．子房D.AB两项10．人类和现代类人猿的共同祖先是A．长臂猿B．拂拂C．称猴D．森林古猿11．正处于青春期的你，感受到自身的变化了么？下列哪项不是青春期发育的主要变化A．身高突增B．心肺功能明显增强C．性器官迅速发育D．性器官开始形成12．注意食品安全是人体生命健康的重要保障。下列行为不符合食品安全要求的是A．及时清洗厨具B．不吃霉烂变质的花生C．购买未经检疫的肉制品D．不随意采食不知名的野蘑菇13.人体呼吸道能对吸人的气体进行处理，下列与呼吸道清洁气体无关的是A．鼻毛B．呼吸道上的纤毛C．呼吸道分泌的豁液D．气管软骨14．如图所示胸廓，当隔肌由状态A向B状态过渡时，进行的生理过程是凡福肌收缩，顶部下降，完成吸气动作B．月高肌收缩，顶部下降，完成呼气动作C．月两肌舒张，顶部回升，完成吸气动作D．月扁肌舒张，顶部回升，完成呼气动作15．为了改善空气质量，确保身体健康，下列做法正确的是A．经常在居室中喷洒杀虫剂B．在居室周围多栽花草树木C．对新装修的房子经常打开窗户通气D.BC两项16．人体大量失血会危及生命，可通过输血抢救。输血的基本原则是A．输同型血B，输A型血C．输0型血D．输B型血17．健康人每天形成的原尿大约巧0升，而排出的尿液只有约1.5升，这主要是由于B.‘肾小球的滤过作用C．膀胧暂时储存了尿液D．肾小管重吸收了原尿中的大部分水分18．在遇到巨大声响时，为了使鼓膜内外的气压保持平衡，保护鼓膜不受损伤，下列做法正确的是A．迅速张口，不堵耳B．闭嘴，同时双手堵耳C．迅速闭嘴，不堵耳D.AB两项都正19．构成神经系统的结构和功能的基本单位是A．神经B．神经元（神经细胞）C，中枢神经系统D．周围神经系统20．人体内激素分泌不正常会产生相应的病变。糖尿病与下列哪种激素分泌异常有关A．胰岛素B．生长激素C．甲状腺激素D．性激素21．不同种类的动物有不同的呼吸器官，下列属于鱼类呼吸器官的是A气管B．气囊C．鳃D．皮肤22．陆生动物普遍具有适应陆地生活的形态结构，下列哪个结构与陆地生活无直接关系A．外骨骼B．发达的神经系统和感觉器官C．肺D．牙齿23．哺乳动物的种类很多，约有4000多种，除极个别种类外，都具有一些共同特征，这些特征不包括A．体表被毛色．’胎生c．哺乳D．皮肤呼吸24．动物的运动方式多种多样，下列哪些动物不具备飞行功能A．家鸽B．蝙蝠c．蟆峪’D．蜻蜓25．动物的行为，从获得的途径来看分为先天性行为和学习行为。下列属于先天性行为的是A．蛆月学会走迷宫B．幼兔吸食乳汁C．黑猩猩钓取洞中的蚂蚁D．小猴表演骑车26．具有社会行为的动物，同种个体之间有多种信息交流方式。下列属于信息交流方式的是A．动作B．声音C．气味D.ABC三项都是27．动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为动物A．能吸收二氧化碳B．能促进生态系统的物质循环C．能释放氧气D．是其他生物的唯一食物来源28．仿生技术的应用越来越广泛，现代建筑中的薄壳建筑是模仿哪种生物结构建造的A．蜻蜒的翅膀B．蝗虫的外壳C．乌龟的背甲D．鱼类的鳞片29．下列关于’‘基因多样性”的叙述，错误的是A．不同种生物之间的基因有较大的差别B．同种生物个体之间，基因的组成是完全相同的C．每种生物都是一个丰富的基因库D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性30.19世纪中期，提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法的法国科学家是A．巴斯德B．达尔文C．珍妮·古多尔D．蕾切尔31．在我们郴州市八面山分布着一种常绿珍稀裸子植物，它有植物中的·卡逊“活化石”之称，它是A．樟树B．桂花树C．银杉D．白杨树32．有的果农可以在同一棵橘子树的不同枝条上收获不同品种的橘子，是运用了哪种繁殖植物的生物技术A．压条B．嫁接C．扦插D．植物的有性生殖33．生命世界真奇妙，美丽的蝴蝶竟是由虫发育的哪个阶段A．带精卵B．幼虫C．蛹D．成虫34.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。春末夏初之夜，青蛙“呱一呱一呱”的叫声此起彼伏，这是青蛙繁殖行为中的A．求偶B．筑巢C．产卵D.育雏35.袁隆平被誉为‘’杂交水稻之父”，他们培育的杂交水稻比常规水稻的产量高；种植在肥沃稻田里的杂交稻，其产量又高于种植在贫清稻田里的杂交稻。由此可以知道，作物产量高低的变异与下列哪些因素有关A．遗传物质和环境因素B．环境因素C．遗传物质D．自然灾害36.地质学研究表明，地球大约是在46亿年前形成的，而原始生命大约是在地球形成多少年以后诞生的A.10亿年左右B.35亿年左右C,4D亿年左右D.45亿年左右37．关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出了各种解释，其中被人们普遍接受的是达尔文的A．用进废退学说B．外星起源学说C．自然选择学说D．神创论38.2010年4月，玉树地区发生地震后，党和政府向灾区抽调了大批卫生防疫人员实施灾后防疫。他们对活动板房里里外外喷洒消毒液，从预防传染病的基本措施看，这主要属于A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D.ABC三项都不正确39．为了预防肝炎，给儿童、的免疫属于青少年注射甲肝疫苗，使之产生抗体，由此获得的免疫属于A．特异性免疫B．非特异性免疫C．先天性免疫D．第一、二道防线的免疫40．如有人煤气中毒或溺水休克，需送医院抢救时，应及时拨打下列哪个电话A.110B.119C.120D.114二、连线题（每小题5分，共10分）41．请将植物细胞结构与其生理功能用线段连接起来。细胞壁①A其内含有细胞液细胞膜②B支持和保护细胞细胞核③C控制物质进出细胞叶绿体④D细胞的遗传信息库液泡⑤E进行光合作用的场所42．请将人体器官与其生理功能用线段连接起来。肇丸①A调节生命活动大脑②B产生精子，分泌雄性激素肾脏③C形成尿液肺④D消化和吸收小肠⑤E气体交换三、填空题（每空1分，共20分）43．生态系统中的生物部分包括、消费者和分解者。在生态系统中，各种生物的和所占的总是保持在相对稳定状态的现象，叫；这说明生态系统具有一定的能力。44．如图是人体心脏解剖结构模式图，请据图回答问题。(l）人体心脏有左心房、左心室、右心房、右心室等四个腔，其中〔D〕是,[E〕是。(2）肺循环的起点是图中〔F],血液流经【B】肺动脉、肺部的毛细血管，再汇流到肺静脉，最后流回心脏的【C】。(3）经肺循环后，血液变成含氧丰富、颜色鲜红的。45．如图是细菌和曲霉（真菌）结构模式图，请据图回答问题。(l）图A是，细胞内没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。这类生物的生殖方式是生殖。(2）图B是，直立状态的菌丝顶端能产生，这类生物通过此过此结构繁殖后代。(3）大多数细菌和真菌是生态系统中的，它们把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，参与物质循环。46．如图是鸡卵（蛋）的结构模式图，请据图回答问题。(l）图中①所示结构是，它是鸡卵最外层的坚硬部分，具有保护内部结构的作用。(2）鸡卵受精后，胚胎发育的部位是④。(3）图中［］是卵白，[]是卵黄，能为胚胎发育提供营养物质。(4）②是气室，储存空气，为胚胎发育提供。四、分析简答题（每空1分，共20分）盯．光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是植物重要的生理活动。请根据下图回答问题。(l）图A表示作用，绿色植物通过这一生理功能制造,释放氧气。(2）图B表示作用，动物和绿色植物都能通过这一生理功能，分解有机物，为生命活动提供。(3）图C表示作用，这一生理功能能够促进植物体对水分和无机盐的吸收及向上运输。48．阅读下列资料，分析回答问题。资料一今年3月22日是第18个世界水日，主题是“保障清洁水源，创造健康世界”。我国纪念“世界水日”的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。资料二我国西南地区自2009年秋季以来发生了严重的干旱，大旱改变了某些动物常年形成的食物链，已导致香格里拉纳帕海湿地急剧萎缩，水生植物干涸而死，高原鱼大量死亡、黑颈鹤面临着食物短缺的困境。资料三干旱也给农业生产和人们的生活造成严重影响（知图）。(l）今年，找国纪念“世界水日”的宣传主题是。(2）请从资料二中找出面临威胁的一条食物链。(3）干早导致粮食严重减产，主要原因是缺，影响水稻的生活。(4）森林生态系统在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称。面对干早，从长远来看，你觉得人类应该怎么做？。(5）水资源缺乏是全人类共同面临的问题，我们每个中学生都要为爱护水资源尽自己的一份力量，你准备怎么做呢？。49．某生物兴趣小组的同学在进行课外调查时，拍摄了如下一些生物照片。请你协助兴趣小组同学，按他们设计的分类表解逐一分类，并写出下表中①～⑤对应的生物名称。50．如图是生殖过程中基因的变化示意图，aa是父亲体细胞内的一对基因，从是母亲体细胞内的一对基因。请据图回答问题。(l）由图可知，受精卵细胞中的基因数目与亲代体细胞中的基因数目（填“相等”或“不相等”）。(2）若A为控制双眼皮的显性基因，则这一家三口的眼皮性状分别为：乡亲、母亲、孩子（子代）。(3）正常情况下，这对夫妇能生下单眼皮的孩子么？。五、实验与探究（每空1分，共10分）51．罗同学探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验方案和记录如下，请分析禾评价：试管加入的物质是否搅拌恒温温度℃恒温时间滴加2滴稀碘液后的实验现象编号（等量）（2毫升）①馒头碎屑唾液搅拌均匀3715不变蓝色②馒头碎屑清水搅拌均匀3715变蓝色③馒头碎屑唾液搅拌均匀015变蓝色(1）分析实验方案，可以看出试管①和试管②是罗同学设置的一组实验，实验探究的变量是。(2）试管①中的物质，15分钟后，冷却，滴加稀碘液，振荡试管，不会变蓝色。说明试管内发生的变化是。(3）试管①与试管③也可以看作是一组对照实验，从表中设计可以看出，实验探究的变量是。(4）根据①、③的实验结果，你得出的结论是。52．请设计实验，探究酒精对金鱼呼吸的影响。探究的问题：酒精对金鱼呼吸有影响吗？实验假设：。实验设计：实验器材：个体大小、活力相近的金鱼10条，两个鱼缸，清水，10％的酒精水溶液，记时器等。测量方法：通过记数一分钟内金鱼口或鳃盖开闭次数的多少来衡量呼吸快慢。实验方法步骤：①设置对照实验：把两个鱼缸编号，分别倒人等量的和。②设计重复实验：在两个鱼缸中，分别随机各放人条金鱼。③观察记录：分别观察两个缸中全部金鱼口或鳃盖的每分钟开闭次数，记录到数据表中，求平均值。④实验结束后，搞好清洁卫生，将金鱼放归池塘。你的实验预期结论：。
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