您好,欢迎访问三一刀客
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 推普周的活动方案(案例)【通用4篇】
1/9推普周的活动方案(案例)【通用4篇】方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是网友精心分享的“推普周的活动方案(案例)【通用4篇】”,欢迎参考下载与收藏。推普周的活动方案【第一篇】xxxx年9月15日至21日,是第xxxx届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处,产生实效,进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性,根据xxx县教育局文件精神,制定我校推普周活动方案如下:今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。组长:副组长:组员:各班班主任1、活动时间:xx年9月15日至21日2、参与人员:x初级中学全体师生2/9xx1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。3、各班召开关于推普工作的主题班会。4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。5、开展“校园啄木鸟在行动”――“校园不规范用字清查”活动。6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。8、积极开展xx中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。9、九月底开展推普周活动总结。推普周的活动方案【第二篇】组长:副组长:组员:xx按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心3/9价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。1.“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播。学习时间:9月10日至16日参与班级:xx级全体学生2.推广普通话黑板报宣传评比主题:xx评比时间:9月14日(周五)参与班级:全系在校班级3.“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座主题:朗诵技巧及作品选择时间:9月12日(周三)下午3:40地点:xx级空乘班主讲人:参加人员:xx级高职空乘班4.新媒体微信平台新闻报道宣传,每项活动进行专题报道(学生科)。1.紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。2.充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。推普周的活动方案【第三篇】20xx年9月11日至17日为第xx届推广普通话宣传周。4/9为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定以下活动方案:大力推广和规范使用国家通用语言文字通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。(一)组织领导,落实管理推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。组长:副组长:组员:(二)宣传动员,营造氛围1.大力宣传,营造氛围充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语,利用黑板报推出推普专题栏目,在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。1充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师5/9生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。2开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。3结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育.利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。4聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。3.教师活动安排利用周前会议,组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,了解有关的法律规定和语言文字的法律地位,增强全校的语言文字规范意识。4.学生活动安排6/91一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。2一个主题班会。三至六年级利用班会时间召开“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会。(各年级组及班主任落实人员进行主题活动,确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。)3一次主题黑板报评比。一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级围绕“爱我母语,爱我中华”为主题出一期黑板报,进行集中评比。4在社会或家庭进行一次推普宣传,要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。1.高度重视,积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动,要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。2.集思广益,精心设计。各年级、各班级要结合实际,精心设计开展各种形式的推普活动。7/93.加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养学生养成“说普通话,写规范字”的好习惯。推普周的活动方案【第四篇】20xx年9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据xxx区普教科推普周活动方案文件精神,本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动,结合我校实际,制定本方案。全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识;以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。说好普通话、写好规范字,用好文明语,迈进新时代20xx年9月10日至23日组长:副组长:组员:全体师生(一)充分利用“推普周”平台,积极营造推普氛围。1、作一次国旗下的推普宣传讲话。(大队部:夏,时间:第三周周一)8/92、校园布置:橱窗宣传(负责)横幅标语宣传(负责)电子荧屏宣传(负责)班级推普角(班主任负责)教师办公室和教室设置“请讲普通话,请用规范字”的标语牌(二)统筹协作,创新开展推普活动。学生活动——1、一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。(第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园,3—6年级仍然坚持传统诵读出校园)(李负责,时间:第三周)2、三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。(活动设计和上课图片上传校园网站,截止时间:第三周星期五)(夏负责;时间:第三、四周)3、五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。(每班上报2《普通话挑战表》(表格发班主任qq群里),电子稿传到德育处,截止时间:第三周星期五)(周负责,时间:第三、四周)4、啄木鸟在行动:部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。(夏负责;时间:第三、四周)9/9
本文标题:推普周的活动方案(案例)【通用4篇】
链接地址:https://www.111doc.com/doc-12775169 .html