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1/7幼儿园五一劳动节活动方案(案例)中班二_幼儿园中班五一劳动节活动方案(案例)【精编4篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。幼儿园五一劳动节活动方案中班2【第一篇】活动目的:通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。让学生了解节日的习俗。通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。活动主题:我劳动,我光荣,我自理,我能干。2/7活动内容:(一)绘画比赛绘画主题:劳动最光荣。绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。(三)学唱劳动歌曲各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。活动要求:各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的3/7活动记录。幼儿园五一劳动节活动方案中班2【第二篇】(一)参观成人的劳动1、在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。说明:带领幼儿观察成人的劳动,可以是一个对象,也可能是几个对象。在活动中,教师可引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳与愉乐。(二)知道劳动的一些初步意义1、讨论:谁给我们生活带来了方便?教师可引导提问“我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,……非常方便,你们知道谁给我们送来这些方便?”2、参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)说明:教师应从幼儿的喜好、爱好出发,引导幼儿参观,如在参观前可提示“你最喜欢哪样东西,它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。”(三)参加力所能及的劳动1、知道五一劳动节老师引导幼儿讨论得出:1劳动是件光荣的事,快乐的事。4/72五一劳动节是全世界劳动者的节日。说明:教师可告诉幼儿劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,所以,劳动的人们在“五一劳动节”里,庆祝自己的节日。2、为集体做事教师可引导提问“在劳动节里,我们可以干些什么呢?”引导幼儿为活动室的卫生而劳动,如幼儿有别的.建议,可选择时间进行。1讲座可以做哪些事。2讨论安排分组分工。3小组商量怎么做事。说明:中班幼儿还不太会劳动。所以,应分类地教给幼儿一些劳动的技巧,提出一些注重事项。3、欣赏整洁的活动室,为自己的劳动而快乐。(四)活动延伸建立值日生记事本,天天离园前,让值日生说说“今天为集体做了什么事”,体会劳动的乐趣和光荣。(五)慰问致敬请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。(警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。1、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。2、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。5/73、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。幼儿园五一劳动节活动方案中班2【第三篇】一、活动的生成:为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的'情感,懂得珍惜劳动的。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。二、活动内容:1、介绍“五一”国际劳动节。五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动”美术作品。介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。6、学唱歌曲《劳动最光荣》。能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达6/7对劳动的热爱。幼儿园五一劳动节活动方案中班2【第四篇】1、让学生了解五一节的由来、意义。2、让学生了解五一劳动节。3、让学生了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。二、活动时间20__年x月__日——20__年x月x日。三、活动主题劳动光荣,奉献最美。四、活动对象全体学生。五、活动设计(一)召开主题班会向学生宣传五一节的由来及意义。(二)举办手抄报比赛各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从7/7我做起,积极参加劳动。(每班5份)(三)征文活动(三―六年级)以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的.体会。用稿纸抄写,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5)
本文标题:幼儿园五一劳动节活动方案(案例)中班二_幼儿园中班五一劳动节活动方案(案例)【精编4篇】
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