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1/102024年乡镇元宵节活动方案(案例)_物业元宵节活动方案(案例)【精编4篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。乡镇元宵节活动方案物业元宵节活动方案【第一篇】xx社区为丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:1、介绍领导、来宾2、书记元宵节致辞3、领导讲话4、包元宵、敬老人z:全面协调、接待领导或媒体z:主持、物质准备、z:照相、布置会场z:节目策划、主持z:音控、后勤保障、活动兑奖2/10z:通知、接待老人、活动兑奖z:**等社区各院落楼栋长安保:***1、炉子、锅等社区现成的;2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由**购)3、苹果若干(糖果、瓜子若干,***)4、元宵(社区现成的)5、主持人服装:**的自备,社区其他成员的服装要去租;6、桌椅(长桌*张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借*张,须在12号前完成)7、座牌主持词:aa:各位领导、各位来宾,bb:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们合:元宵节快乐!bb:今天到会的领导有:aa:到会的来宾有:bb:请街道党工委书记、(主任)讲话aa:请xx社区书记、主任刘雨潮讲话bb:许多社区老人的儿女因为工作等原因,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤单;aa:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团圆的日子里,让我们陪你们一起过元宵。3/10bb:请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福,上元宵。最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。活动道具:蜡烛3根活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。负责人:***活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。负责人:***活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。负责人:**活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。负责人:**活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。负责人:***4/10活动道具:毽子2个活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖负责人:***活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。负责人:***活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:***乡镇元宵节活动方案物业元宵节活动方案【第二篇】感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。学校广场正月十五活动负责人:工会,少先大队参加人员:学校师生1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面2、准备各种奖品3、配置节日音乐并拍照留念4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。5/10在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1—3年级学生到一年级办公室对答案;4—6年级学生到四年级办公室对答案。活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底未猜中,不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场兑奖地点:教学楼一年级办公室(1—3年级)教学楼四年级办公室(4—6年级)活动时间:20xx年3月2日下午3点——5点(正月十五)活动规则:1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美6/10花灯10盏。乡镇元宵节活动方案物业元宵节活动方案【第三篇】元宵节是我国的传统节日之一,为了丰富社区居民的文化生活,活跃节日的气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-社区组织“闹元宵?话科普”文化活动,活动方案具体如下:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。1、活动时间:3月1日(农历正月十四)上午9:302、活动地点:xx社区科普学校内3、活动准备(xx社区负责):①活动场地的桌椅摆放整齐。②活动场地背景(投影仪播放):社区共建话科普,居民亲情闹元宵主办:xx市科学技术协会承办:xx区南湖街道xx社区③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。7/10围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。1、活动时间:3月1日(农历正月十四)下午1:302、活动地点:xx社区文化娱乐广场3、活动准备:①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):①谜面共200条。②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。⑥兑奖要有秩序,大家不要互相拥挤。8/10乡镇元宵节活动方案物业元宵节活动方案【第四篇】20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。20xx年2月19日午会、班会时间1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。2、班会课活动内容安排:一年级主题:参观学校各处活动地点在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。活动要求:1、各班有序地进行观看活动2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。二年级主题:运动元宵乐乐乐活动要求:9/101、活动地点:操场(雨天改在体操房)2、负责人:3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)三、四、五年级主题:元宵灯谜猜猜猜活动要求:1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。活动人员安排:10/10活动地点:教学楼前。自制元宵灯的评比活动。主题:巧手做灯妙妙妙。活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。
本文标题:2024年乡镇元宵节活动方案(案例)_物业元宵节活动方案(案例)【精编4篇】
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