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以学促干主题教育心得体会范文经典范本2024/X/XX以学促干主题教育心得体会经典范本1作为一名青年党员，我们要牢记习近平总书记嘱托，深刻领会其中的内涵，在“以学促干”中回答“为谁干、谁来干、怎么干”的问题，努力创造出无愧于时代的业绩。树牢造福人民的政绩观，在“一枝一叶总关情”中回答“为谁干”的问题。习近平总书记强调，中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩。作为一名青年党员，我们要树牢“干事为民”的政绩观，深刻体悟习近平总书记新时代中国特色社会主义思想中所包含的人民情怀，时刻把群众的“小事”挂在心上，以“孺子牛”姿态躬身为民，以“小学生”姿态拜师取经，真心诚意地为群众办实事。要以“主动扑下身子、撸起袖子、迈开步子”的方式，了解民之所想、民之所忧、民之所盼，用心用情用力解民忧纾民困办实事，把好事实事做到群众心坎上。立足本职岗位，做好每件“利民事”，用实际行动回答好“政绩之本在为民”。鼓足干事创业的精气神，在“壮志未酬誓不休”中回答“谁来干”的问题。习近平总书记强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。作为一名青年党员，我们要学会脱去“孔乙己的长衫”，主动投身到乡村振兴、基层治理等艰苦斗争一线，勇于接最烫的“山芋”、啃最硬的“骨头”、扛最重的“担子”，以“壮志未酬誓不休”的责任担当，把为民服务镌刻于心、落实于行。时刻认识到肩上的责任，践行为民服务的宗旨，抱着为民情怀去服务、去干事，常怀忧民之情，把群众“想干的事”变成我们“要干的事”，用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”，切实当好人民的“主心骨”和“服务员”。形成狠抓落实的好局面，在“绝知此事要躬行”中回答“怎么干”的问题。习近平总书记强调，不注重抓落实，不认真抓好落实，再好的规划和部署都会沦为空中楼阁。作为一名青年党员，我们要不折不扣贯彻落实党中央决策部署，积极主动把落实体现在行动上，做到不驰于空想，不骛于虚声。掌握好调查研究这项基本功，深入桔乡村寨，在真听真看真研究中摸清问题“关键点”，以“绝知此事要躬行”的实干姿态，聚焦实际问题抓落实。坚持问题导向，按照问题的难易程度等分类建立清单，明确问题是什么、症结在哪里，从群众最关心的问题入手，用“钉钉子”精神抓好为民服务工作，以抓落实的实际行动回答好时代之问。以学促干主题教育心得体会经典范本2以学促干是落实主题教育“重实践”要求的有力抓手，广大党员干部必须深学细悟习近平总书记重要讲话，坚持学原著、学群众、学实践，答好以学促干这一主题教育“必答题”。以学促干要“正导向”，紧盯“急难愁盼”，坚持“干事为民”不松劲。以学促干，首要问题是搞清楚为谁干，找准干的“落脚点”。民心是最大的政治，民生是最好的政绩。以学促干要落实落细，关键在于匡正“惠民生”的导向，以惠民利民为第一原则，紧盯人民群众的“急难愁盼”。习近平总书记在河北正定工作时，骑着一辆半旧的二八自行车把全县25个公社、220多个大队走了个遍，认认真真到基层一线倾听群众的呼声，了解人民群众的所呼所愿、急难愁盼。党员干部贯彻以学促干具体要求，必须以“惠民生”为导向，深学细悟习近平总书记重要讲话，牢固树立践行以人民为中心的发展思想，坚持以解决人民群众所呼所愿、所期所盼为工作要求，开展工作以促进人民群众利益为首位，事关人民群众切身利益的事，无论大事小事，都要一直抓、抓到底，切实担负起抓民生、促福祉的重任。以学促干要“明方向”，锚定“首要任务”，坚持“埋头苦干”不位移。习近平总书记强调：在强国建设、民族复兴的新征程，我们要坚定不移推动高质量发展。谋求经济社会的高质量发展，关键在于全面、完整、准确贯彻新发展理念，积极主动用我们党的最新理论成果分析新形势、解决新问题。当前，我国科技领域总体上呈现大而不强、多而不精的态势，尤其在基础科学领域面临着卡脖子的难题，严重影响了我国发展的安全性。基础科学领域是事关高质量发展基石的重要问题，同时又是一个投入大、见效慢的领域。党员干部要树立以“高质量”为方向的正确政绩观，紧紧锚定“首要任务”，聚焦基础创新领域，始终葆有功成不必在我、功成必定有我的奉献精神，鼓足干事创业的精气神，迎难而上、担当作为，锚定基础领域用劲发力，不断夯实高质量发展的基石。以学促干要“定指向”，杜绝“大干快上”，坚持“真抓实干”不偏航。形式主义是党员干部的思想大敌，是人民群众最深恶痛绝的做法，既无利于人民群众的利益，也败坏了党和政府的形象。习近平总书记特别强调，树立正确的政绩观必须“坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机取巧、数据造假”。政绩必然来自于实干，也只能来自于实干。大干快上的形式主义就是无根之木、无源之水。党员干部沉浸于大干快上的政绩工程，是对党和人民的不负责，必然经不起历史和人民的检验。党员干部要树立以“求实效”为指向的政绩观，坚持真抓实干，解决真问题、真解决问题，坚决杜绝口号式、表态式、包装式落实的做法。要立足实际、符合实情，坚决杜绝大干快上的形式主义，对照施工图和时间表，按要求落实、按节点推进，锚定目标久久为功，力求务实见效。以学促干主题教育心得体会经典范本3以学促干要牵住“牛鼻子”，实现“干”有高度。“不谋全局者，不足谋一域”。通观全局，才能防止“既见树木，不见森林”的片面之见，才能避免“捡了芝麻，丢了西瓜”的顾此失彼。发展要看目标，事情要看根本，问题要看实质，不能就事论事“一叶障目”，不可在细枝末节上“钻牛角尖”，莫要对当前利益计较，对部分问题在意，却疏忽了长远利益、全局发展。党员干部要跳出一时一地的局限，把一切工作放到党和国家工作大局中去思考，站得高、看得远、想得深，根据趋势布局，结合重点谋划，在统筹联动、协同促进中发力。要加强整体性推进，把握“标”和“本”、“点”和“面”、“前”和“后”的关系，牢牢把握发展基点，扎实推进各项工作，不在眼前的得失胜负上斤斤计较，算好“大账”“远账”，把“牛鼻子”牵住，把“先手棋”下好。以学促干要点准“规律穴”，实现“干”有准度。干事创业得有准度，“准”是执行力的体现。“四两拨千斤”必须找准“怎么拨”的关键，善于思考、善用方法，从而节约时间、提升效率。庖丁解牛“皮骨相离”的高超技艺在于摸清牛的经络走向、筋骨空隙;横绝江河、泛舟致远在于善借舟楫之力;大禹治水卓有成效是基于深谙水当疏不当堵的规律认识，由此可见，善于总结经验、深化规律认识，能够起到事半功倍的效果。迈步新征程，党员干部要擦亮“双眼”，不被“厚厚的浮云”“高高的草丛”所遮眼，要把表象的“云”和“草”拨开，由表及里、去伪存真，通过深研细究的“大浪淘沙”，在梳理脉络、研机析理中“始见真金”;党员干部要保持“敏锐”，把握时与机，在不懈探索中奋斗，在不断积累中创造，“上下求索”以积累思之厚度，“善积跬步”以延伸行之长度，以学促思、以思促行，以“精准干”之弦奏响“干得好”强音。以学促干要按下“实干键”，实现“干”有力度。“实干”是时代最醒目的主题词，这个词串连着“汗水”“脚印”“勤勉”等词汇，串连着历史、现实和未来，不怕吃苦、艰苦奋斗是其蕴含的深刻内涵。时代垂青于实干者，光荣归属于实干者。党员干部要把“干”有力度作为一贯要求，不可“一锤子”火花四溅，“两锤子”火花四散，再而衰、三而竭;不能遇到问题“躲在后”、看到挑战“背转身”，见着风险“缩起头”。一切起点从“实干”开始，也将在“实干”中继续远航。党员干部要让“闯”的基因流淌于血脉，让“拼”的精神闪耀于实践，做“向前走”的奋进者，做“向难上”的勇闯者，做“不回头”的开拓者，敢于蹚别人蹚过的“激流滩”，也敢于走别人没走过的“荆棘路”，坚韧不拔、攻坚克难，再蹚新路、再开新局、再创佳绩，以日夜不停、风雨兼程的姿态拼搏精彩未来、书写无悔人生。“积力之所举，则无不胜也。”只要撸起袖子加油干，只要万众一心齐力干，锚定干的目标、找准干的方法、凝聚干的力量，任何人、任何力量都阻挡不了奋进的脚步。征途漫漫，以学促干。我们要凝聚起“干”这一积极主动的精神力量，让“奋斗洪流”汇聚在新时代，让“拼搏之花”绽放在新时代，让“华彩新章”成就在新时代。
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