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1/11分享会策划活动方案(案例)精选8篇方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。分享会策划活动方案【第一篇】活动目的:通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识.在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的.活动地点:5406教室活动时间:20xx年xx月x日参加人员:xx级信工班全体同学xx级信工部分同学邀请嘉宾:学习部范xx,毛xx主持人:贺云瑞负责人:总指挥总策划——王xx会场布置——xx等会场卫生:xx2/11活动准备:(1)联系xx及信工的学长、学姐,事先与他们交流沟通(2)收集并准备xx级同学的问题(3)布置教室,准备道具(4)做好后勤工作(5)排练相声,准备歌曲活动流程:(1)主持人开场白,并宣布交流会开始(2)主持人简单介绍每一位老生(3)xx级老生依次发言,可以向新生提问(2-3人),了解同学情况,提高新生兴趣(4)xx级老生代表即兴表演(6)默契大考验——你做我猜(7)相声——白字学生(8)xx级新生提问,老生答疑.同学们向xx级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,xx级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向.(9)疯狂大搜索(10)歌曲(11)主持人宣布交流会结束活动后期:(1)班委整理和收拾现场(2)王xx对此次交流会作出书面总结3/11经费预算:100元经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:一:在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了*知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度.二:在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多*,有利于提高我们个人的整体素质.因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的场合中锻炼自己,从而发展自己.三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让11级同学坚定我们自己的脚步,朝着理想的大门迈进.有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我班形成优良的学风.但是,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:一、前期准备不足.交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬.尽管事先强调过积极*,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方.二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结.本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒.4/11三、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律.以后在活动中要注意控制场面,维持秩序.这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极*,强化自身发展.了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法.我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精*.分享会策划活动方案【第二篇】节日知识:元旦,中国节日,即世界多数国家通称的“新年”,是公历新一年开始的第一天。“元旦”一词最早出现于《晋书》。中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦,汉武帝始为农历1月1日,并延用。1949年中华人民共和国成立时得以明确,同时确定农历1月1日为“春节”,因此元旦在中国也被称为“新历年”、“阳历年”(相对应地,春节称为“旧历年”、“阴历年”等)。“元旦”一词系中国“土产”已经沿用4000多年。一、晚会主题:喜迎元旦成就梦想再创辉煌新年晚会二、晚会目的:1、营造集团教育文化,增强凝聚力;2、加强各部门之间的联系与沟通;3、欢聚一堂,共迎20xx。5/11三、参演对象:渤海教育集团各教育部门(职业技术学校、中学、小学、幼儿园、素质教育基地)及其他相关部门。三、晚会演出时间、地点:1、时间:12月31号上午9:002、地点:体育馆二楼四、活动流程:1、节目征选:各部需准备3个节目,每个节目不超过6分钟,于12月20号15:00前将晚会节目报至集团办公室,整场晚会共选拔12个节目参演,时间控制在一个半小时以内。(注:各部需要的服装道具、音乐等一律自行准备)2、表演形式:以喜庆热闹为主的相声、小品、歌、舞、戏曲、情景剧、器乐、诗歌朗诵等3、预演彩排时间、地点:4、晚会主持人及工作人员安排:5、晚会内容及环节设计:分享会策划活动方案【第三篇】(一)部署动员阶段(xx年1月)各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。(二)普及推进阶段(xx年1月至xx年2月)1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。6/112、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。(三)成果展示阶段(xx年2月)结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。分享会策划活动方案【第四篇】《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,背诵优秀诗文80。书是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友,让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。4月25日下午14点,b栋多功能厅。五、活动流程:1、主持人开场。书意义等和阅读相关的内容。由学术委员会钱主任对本次阅读分享会进行总结点评并对表现突出的学生颁发奖状。分享会策划活动方案【第五篇】1、读书会主持人:祁琛夫,沈连舟(并负责写主持词)7/112、评委与观众:全体初三三班同学3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度(a1a2展示次加四分,b1b2展示次加六分,小组展示次加八分,台下互动、评价次加两分,根据内容评选两个最佳展示小组,各加十分)经统计后,四个获胜小组获得主持人准备的奖品,读书交流会方案。1、读书会开始时,采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。2、读书展示时,可以小组成员集体展示,也可以推选个人展示(每组1-2次机会,若小组展示一次,时间控制在3-4分钟;若小组展示两次,每次时间控制在2分钟左右。3、读书展示的内容为近两个周所读的书目,展示方式可以是选取片段或进行全书展示,展示形式多种多样:可以朗读,赏析,写内容梗概,展示读后感、表演、演讲,也可以做“ppt”辅助展示。读书交流展示活动安排一、活动主题,读后感《读书交流会方案》.“激扬文字,丰富心灵。”二、活动时间.大约在11月28或29日下午活动课举行。三、参加人员.两名主持人(已定,沈连舟和祁琛夫)、全班同学及老师们(若有兴趣参加)。四、活动流程。1准备:每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以8/11先写好读后感和书评,准备交流展示.主持人写好主持词。2主持人首先念主持词,把握好气氛和时间(5到8分钟)。分享会策划活动方案【第六篇】但是每个人对一个促销活动的理解会有所不同,通过促销人员的促销语言表达可以最直接地将促销信息传送给消费者。如果放任促销人员自说自话只会曲解促销活动内涵,误导消费者的品牌意识,影响企业形象,因此促销语言必需规范。要标准化、人性化。规范的促销语言必需简练直接、通俗易懂、琅琅上口、突出主题。与促销人员互动选择最多三句能涵盖活动内容的精练的促销语句。制定的方法可依据春节促销活动内容。3、引导促销人员关注消费者心理变化因此消费者在春节期间购物时,春节消费品由于消费周期短顾客购买率高。一般不会计较买多或买少,增加单次购买量成为促销人员增加销量的技巧。可以充分利用量贩形式要加大销售。如是否有强烈的购买欲望、消费者性格等。对于某些购买欲望比较强烈,促销人员在实际的推荐过程中要密切注意消费者的消费心理变化。优惠活动时间:20xx年1月主题:春节一、活动持续时间:20xx年1月x日x月xx日9/11分享会策划活动方案【第七篇】2.活动主题:穿越梦境/相约元宵3.活动时间:20xx年2月17日17:30――21:004.活动地点:华中科技大学韵苑足球场5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联分享会策划活动方案【第八篇】为了打造青年教师学习共同体,构建学校学习型组织,以读书活动为载体,每位教师“读完一本教育专著,写好1读书心得,参加一次交流活动”,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与大师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高青年教师队伍的整体素质和人文素养,促进青年教师专业成长,让教师过一种幸福完整的教育生活,形成良好的校园读书氛围。二、活动目标:1、阅读教育名著,促进专业成长,丰富升华人生,让生命在阅读中更加精彩。10/112、让读书成为教师的生活方式,在阅读中提升修养,拓展人生,愉悦身心,静享幸福。3、让“学习、实践、反思”成为教师职业的行为方式,以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神,消释教师的“职业倦怠”,促进教师的专业成长,成就教师职业的幸福感。三、活动主题:“教师积极心理健康养成”读书交流会四、活动时间和地点:时间:11月9日地点:三一班教室五、活动形式:讲座、交流六、活动内容:1、大家共读一本书,代表发言,大家自由研讨。2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发大家的思考。3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。11/11愿每一名教师咀嚼着莎士比亚的这句名言:热爱读书,高效读书,快乐读书,在读书中积淀,在读书中成长。“书海遨游拾贝,文化浸润人生”。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来......
本文标题:分享会策划活动方案(案例)精选8篇
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