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参考资料,不熬夜1/9实用六一儿童节亲子游戏活动方案(案例)【精编4篇】【预览】此例优秀文档“实用六一儿童节亲子游戏活动方案(案例)【精编4篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!六一儿童节亲子游戏活动方案【第一篇】小班组亲子园庆“六一”活动方案时间:20xx年5月31日上午9:00—12:00地点:亲子园参加人:小一班、小二班、小三班全体幼儿及家长主持人:负责人:信息报道:形式:集体进行、分班进行、分组进行早期准备:一、每位幼儿由一名家长陪同参与活动,并收取10元活动物资费(多退少补)二、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及平台环境),张贴宣传标语。参考资料,不熬夜2/9三、保育员在10:00之前领取活动物资(抄手皮、猪肉)、拌好调料,平均分配好四、代管幼儿园为幼儿准备的节日礼品,并当天活动结束后发放。活动目标:通过早操表演活动,提高幼儿的自我表现能力;通过开展“包抄手大家学”的活动,使幼儿在积极的参与中体验合作和交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。活动主题和宣传口号1、活动主题学会合作、学会交往、学会劳动2、宣传口号我有一双小巧手;热爱劳动大家都喜欢我;我升班了会场布置:一、场所分配(9:30之前)1、2、3、小一班亲子园二楼平台集中小二班亲子园三楼平台集中小三班亲子园四楼平台集中二、文艺表演(9:30—10:00)教师组织家长及幼儿在各平台进行庆“六一”活动文艺表演三、环境参观(10:00—10:30)参考资料,不熬夜3/91、家长及幼儿进行各班教室环境参观2、10:30各班在原平台集中四、亲子活动(10:30—12:00)1、2、3、4、5、6、7、各班依实际情况分组,做好包抄手的准备由小组长在保育员处领取抄手皮、猪肉教师示范讲解包抄手动作细节,幼儿观看家长及幼儿进行包抄手活动(家长配合幼儿包抄手)教师及保育员巡视指导由保育员收取各组抄手并煮抄手家长及幼儿品尝劳动成果场地清理:1、家长及幼儿离园(各小组长留下配合教师清理场地)2、凳子及桌子归位,打扫卫生六一儿童节亲子游戏活动方案【第二篇】:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际参考资料,不熬夜4/9儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。1、新队员入队。2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。:童心同乐:20xx年5月31日下午1点至3点操场全体师生1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。参考资料,不熬夜5/96、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。六一儿童节亲子游戏活动方案【第三篇】一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参加对象:学校小学部学生及家长。四、活动时间:8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏:1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家参考资料,不熬夜6/9长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。六、发奖:附:亲子活动报名表家长姓名孩子姓名参考资料,不熬夜7/9亲子活动项目:推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目六一儿童节亲子游戏活动方案【第四篇】亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。山立学校小学部学生及家长。8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。2、二人三足跑参考资料,不熬夜8/9游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。附:亲子活动报名表山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表班级:参考资料,不熬夜9/9家长姓名孩子姓名亲子活动项目推小车二人三足跑运球接力摇摆车夹球接力节目表演
本文标题:实用六一儿童节亲子游戏活动方案(案例)【精编4篇】
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