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好文供参考!1/11一年级开学第一课教案(精编3篇)【引读】这篇优秀的文档“一年级开学第一课教案(精编3篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!一年级秋开学第一课教案(二):一年级新生开学第一课教案1教学内容:习惯的养成(养成教育)教学目标:1.用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。2.培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。3.通过学习,让孩子们对小学生活满怀美好的憧憬。教学过程:师:小朋友们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!(在黑板上写一个大大的聪字)师:认识这个字吗?生:聪!师:对,聪明的聪。你们想不想成为一个聪明的孩子?生:想!好文供参考!2/11师:怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,聪字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个心字组成的。小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!首先是会用耳朵听。听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问学生)第二要会用眼睛看。你看到我们的教室干净吗?那是昨天我和曾老师花了很长时间打扫的。那绿色的很新的墙群是我和曾老师亲自粉刷的。所以,请同学们不要用手去摸,更不要用脚去踢,就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它,谁能做得到?第三要会用嘴巴说话。上课时,老师提问后,请你把小手举起来,回答问题要响亮,让全班小朋友都听得到,每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦!我们会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。聪明的孩子要做到以下几点:一、爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不好文供参考!3/11在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍。二、讲究卫生。上厕所时,不能在厕所外面随处大小便,要进到厕所里指定的位置,你能做到了吗?(课后,带队去看男女厕所的位置)在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲。不随地吐痰,预防传染病。三、爱惜粮食。早餐要吃完,午托的中餐要吃完,要多少就吃多少。今天,老师想看看谁是最爱惜粮食的好孩子。(放晚学前总结)四、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌:排路队,手牵手,不说话,排整齐。走出校门后,如果找不到家长,不要自己回,要找到老师,或者回到校门口等家长来接。五、我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。现在天气炎热,我们每天要从家里自己带来一瓶水,多喝水,既清嗓来又防病,听明白了吗?我相信我们一(7)班的小朋友一定会成为一个聪明的讲文明的小学生。后记:今天加班打印各种材料,包括开学初的养成教案。不知不觉已到教师节。祝各位同行教师节快乐!天天开心!一年级开学第一课教师发言稿2同学们:好文供参考!4/11新的学期是一个新的开始。对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的'梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!好文供参考!5/11小学一年级开学第一课教案3班会资料:交通安全教育。班会目标:1、经过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。2、经过逼真的画面,真实的数据,使学生在活动中学习交通规则,懂得保护自我,懂得交通安全的重要性。3、经过本次班会活动,使同学们了解一些常见的交通标志,懂得一些基本的交通规则,并逐步养成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。班会准备:1、准备多媒体课件。2、准备一些和交通知识有关的的题目。3、学生自制交通标志。4、准备41份“遵守交规,珍爱生命,从我做起”的承诺书。班会过程:一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自我,就是幸福大家。好文供参考!6/111、谈话导入:同学们,今日上课之前,教师有几个问题要问大家:你最爱的人是谁(父母,爷爷奶奶,姥姥姥爷等亲人)那他们最爱的人又是谁呢(学生回答是自我)他们最关心你们的是哪一方面(学习生活和安全)还记得每一天出门前他们说的话吗(注意安全,不要在路上玩耍等)教师根据学生的回答导入课题:家人最爱的人是你们,你们的安全时刻牵动着他们的心。随着我国现代化建设,城乡机动车数量在不断增加,可是修路的速度又老是跟不上,加之有的同学抱着侥幸心理违章上路,所以留下了很多安全隐患,发生交通事故的几率大大增加,给一些家庭带来了惨痛的代,下头,我们来看一个小短片。2、看短片谈感想。播放交通安全短片《马路上的杯具》。师:看了这个短片,你们有什么感想学生回答:同学A:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。同学B:太惨了,陈洋这么小就丧失了生命。同学C:我以后必须要注意交通安全,感觉很多危险都在我们身边。3、真实数据:教师:交通事故离我们并不遥远,它常常发生在我们的身好文供参考!7/11边,像陈洋同学这种事例每年都有很多,请同学们看下头这组数据。(课件出示每年发生交通事故和伤亡的数据)道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元,相当于国家能够养活100万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。4、揭示班会主题:交通安全伴我行这些血的教训向同学们敲响警钟!——期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则,避免受到伤害,今日我们的班会主题就是:交通安全伴我行二、学会“走路”1、了解学生的交通工具。师问:大家每一天上学所用的交通工具是什么学生回答:步行,乘车。2、提出疑问:经过了解大部分同学都是走路上学,你们会“走路”吗同学们觉得很好笑,谁不会走路呢师介绍正确走路的含义。好文供参考!8/113、看图片:观察那些不会“走路”的图片。问:图片中的这些人会走路吗他们做的对吗哪不对呢根据学生的回答小结走走过程中哪些情景最危险。课件出示:(1)横穿马路很容易出危险。(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。(3)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做也十分危险。4、应当怎样过马路根据学生的回答出示课件。(1)在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内行走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。(2)在经过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。(3)在经过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确认安全后方可经过。(4)不许在公路上、马路口和机动车道坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。5、观看小动画片《左看右看再左看》,帮忙学生记住如何避让车辆。三、学会乘车好文供参考!9/111、出示一些学生乘车的图片,说一说乘车方式是否正确,为什么不正确还有一些同学乘坐家长的摩托车,他们的乘坐方式是否正确2、到底如何乘车才是安全的呢学生讨论,师小结:(1)乘坐公共汽车,或者长途汽车时,要在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,依次上下。(2)不得在机动车道上拦乘机动车。(3)不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。(4)乘坐公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。(5)乘坐摩托车时,必须戴头盔。(6)不准跳车,乘坐货运车辆时,不准站立,不准坐在厢栏板上。(7)上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下。(8)不要乘坐农用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。3、出示图片,问:骑车有哪些需要注意的方面介绍骑车的准则。自行车行驶“七不准”(1)转弯时须减速慢行,前后注意,伸手示意,不准突然猛拐。(2)超越前车时,不准妨碍被超车的正常行驶。好文供参考!10/11(3)经过陡坡,横过四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意,不准妨碍后面的车辆行使。(4)双手不准离把,攀扶其他车辆或手中持物。(5)不准牵引车辆或被其他车辆牵引。(6)不准扶身并行,互相追逐或曲折竞驶。四、交通知识竞答(课件出示)1、我国交通标志分为四种:禁止标志用,警告标志用,指示标志用,提示标志用。2、行人经过有红绿灯的人行横道时,必须遵守的规定。准许行人经过人行横道线;不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,能够继续通行;不准行人进入人行横道。3、《道路交通管理条例》第六条规定:驾驶车辆,赶、骑牲畜必须遵守靠通行的原则4、不满的少年儿童不宜骑自行车5、报警电话,交通肇事求救电话,急救电话6。辨认常见的交通标志。7、展示学生所做的交通标志。8、学生说一说所制作交通标志的含义。五、遵守交规,珍爱生命,从我做起,每一位同学签写承诺书。为了保证我们的交通安全,我们不仅仅要学习交通规则,好文供参考!11/11并且要遵守交通规则。时刻绷紧安全这根弓玄,让我们更加幸福,大家能做出这个承诺吗请大家拿出笔在承诺书上签字做出郑重承诺,时刻牢记“交通安全伴我行”。六、学唱交通版“小苹果”1、介绍交通安全日:12月2日2、跟着视频学唱交通版“小苹果”七、教师小结教师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在教师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期待着你们,完美的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中!八、课外延伸请同学们自我设计一份交通安全手抄报,做一张展板放在学校做宣传,教育同学们注意交通安全。
本文标题:一年级开学第一课教案(精编3篇)
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