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数学教研组工作计划2023小学【热选5篇】用严格的计划抓住生命中的机遇。这个时候我们不妨将工作内容整合成一份工作计划。制定工作计划可以提升我们的企划和规划能力,写好一份工作计划需要注意哪些呢?由此,有请您读一下以下的“数学教研组工作计划2023小学【热选5篇】”,请参考下载,或许对您有所帮助!数学教研组工作计划2023小学【第一篇】一、基本情况:数学教研组1-6年级有17个教学班,2个学前班,由18位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。二、指导思想:继续以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教。尽量减轻学生的过重课业负担,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,培养学生的创新意识。使我校数学教学、教研质量更进一步提高。三、目标任务:1、发展上期数学教学成果,提高数学教学质量,使各年级数学成绩达到上级规定的quot;三率quot;标准。2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高。3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学竞赛活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。4、根据量训工作要求,合理安排时间,积极参加学校组织的《教学技能》培训工作,全组教师力争在quot;五等级quot;考核中人人合格,并正确,适时运用于教学工作中。5、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。6、协助教导处抓好毕业班教学研究工作,提高毕业班教学质量。四、主要措施:1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓quot;课堂常规quot;为突破口,严格执行部颁计划,杜绝挤课、占课,提前下课的现象发生。2、开展45岁以下(含45岁)数学教师的赛课活动,分别在内完成。3、协助教导处不定时深入课堂检查quot;常规quot;执行情况,定期进行quot;六认真quot;检查,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期教研组长听课不少于15节,教师互相听课不少于10节。4、配合教导处组织好数学教学观摩、赛课活动。45岁以下教师学会自制课件。5、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。6、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。二码头小学数学教研组2001年9月2001年下期数学教研组主要工作安排2001年9月时间主要工作执行部门九月1、各教者拟定教学计划各数学教师2、拟定数学教研组工作计划组长3、评第一学月黑板报组长十月1、教研组学习教育理论数学教师2、协助教导处进行教学quot;六认真quot;检查组长3、评比第二学月黑板报组长4、参加教学技能培训全组成员5、45岁以下(含45岁)教师赛课活动第六周:代建超、徐媛、王晓芳第七周:彭惠英、宋秀琼、漆丽华第八周:周乐平、陈林园、王敏部分教师十一月1、教学观摩活动教师2、二小片中青年教师赛课教师3、评第三学月黑板报组长十二月1、教学quot;六认真quot;检查教研组2、评比第四学月黑板报组长3、教育教学理论学习教师一月1、组织期末检测,成绩评定各教者2、教研组工作总结组长3、教师进行各学科总结各教者数学教研组工作计划2023小学【第二篇】一、指导思想全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以推进课程改革为抓手,加强对教学过程的监督和管理,坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,提高教师的专业水和课堂教学的效率,努力促进全校数学教学质量的稳步提高二、主要工作与措施(一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。1、《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想,本学期,教研组将继续组织教师进行教育教学理论的学习,每位数学教师要认真研读《数学课程标准》,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容。在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为。2、建议教师多读教育理论专着、读教育教学期刊,关注研究重点,做到有笔记,有心得,并在组内进行交流。(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教学工作。2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,如讲学式、闲谈式等,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合。4、要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来。5、常规检查紧抓不放松,规范和加强教学工作。做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。每位教师争取做到一课一反思,鼓励青年教师撰写案例反思及教学心得。每两周检查一次备课本,两周检查一次学生作业。三、具体活动安排:第一周、制定本学期教研工作计划。第二周、各教研组上交教研组计划、及各个老师上交教学计划。第三周、听三1班数学课。第四周、听四3班的数学课,(校级公开课),第五周、国庆黄金周第六周、听二2班数学课。检查备课本第七周、听六3班数学课,第八周、听五2班数学课、听五1班数学课。第九周、检查备课本。听二4班数学(校级公开课),第十周、听六1班的数学课。检查学生作业。第十一周、中段考试。第十二周、听四4班数学课。听二1班的数学课,写中考试卷分析。第十三周、听六2班的数学课,二3班数学课,检查备课本。第十四周、听五3班数学课,(校级公开课),第十五周、听四2班数学课。第十六周、听四1班的数学课。四3班数学课第十七周、检查学生作业。第十八、检查教师备课本。第十九、第二十周、期末复习第二十一周、期末考试,教师上交各种总结。数学教研组工作计划2023小学【第三篇】根据学校的工作计划和工作安排学校的教学办公室,这学期的数学教学和研究小组将采取各种措施和形式的教学和研究,把课堂教学的研究,教学质量的提高,学生的全面发展,教师的专业发展,努力使教学和研究工作“实用、广泛的、活跃的和新”,我们的数学教研组将从以下几个方面做好教学科研工作,使之在本学期得到有效实施和进一步推进:(一)推进教学、教学、科研的日常工作,加强教学、科研工作教学和科研是学校的生命线。它紧密联系教学实践的科学研究工作的教师,努力以制度为保障,扎实推动教学和科研工作,提高针对性和有效性的教学和科研工作,并使教学和科学研究工作真正服务于教师、学生和教学。1.继续坚持一周三个小时的业务活动,并开展有针对性的有效的教学和研究活动的形式理论学习、讨论和交流,集体备课和讨论,专题指导、项目活动,校本研究等,并进行定量检查教师参与商业活动。2.继续集体备课,并在本周之前备课。教学计划的编制和撰写要规范,教学内容、教学目标、教学重点、难点和重点、教学方法、教具准备、教学过程、作业设计、板书设计、教学反思等九个要素要完善。3.做好课堂教学指导,增强质量意识。课堂教学是实施课程改革的主要渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严格课堂教学质量的概念,把提高课堂教学质量作为我们这群教师的重点工作。严禁教师无准备、无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。4.严格控制作业质量,减轻学生课业负担在作业的设计、编排和批改上,应力求做到“四精四必然”,即“选、精、精、精、精”。严格控制家庭作业的数量和时间,减轻繁重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范。不允许有错误、遗漏和学生的替换。对于有学习困难的学生,应该尽量面对面地改变他们的家庭作业,及时辅导他们,增强他们的学习信心,提高他们的学习成绩。(2)促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。加强教师的学习意识,促进教师知识的及时更新,做好课题研究和教师培训工作。促进数学教师的专业成长,提高数学教师的整体水平。1.本学期,教师对教材和方法的理解和应用将是教学和研究工作的重点。本学期至少要阅读一本教材,并交换阅读经验。2.做好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学和科研的能力。利用教师在课程实施等教学活动中的专业交流,可以有效地开展培训。要多渠道加强学校骨干教师队伍建设,形成人人好学、自觉好学、终身学习的学习氛围。3.加强教师培训,营造教师发展环境,为教师提供学习培训机会和展示平台,在教师中开展“一帮一”崇拜活动。通过“传递、帮助、引领”的方式,一方面达到了互教互学的目的,另一方面,使教师尽快成长为我们组的学科带头人。数学教研组工作计划2023小学【第四篇】为了全面提高教学质量,提高教师素质。在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作计划如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,认真学习市、区教育工作会议精神,以学校教导处教学工作计划要点为指导,根据学校实际情况,确立以新课程标准为基本理念,以全面提高教学质量为目标,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,积极探索在新课程改革背景下高效、高质量的课堂教学模式,逐步实现“减负提质”。二、教研组基本情况分析本教研组总共9人,其中代课老师1人。大家的教育教学责任心强。其中大多数教师教学基本功扎实。可我们数学组在有一些方面工作的起点慢了一些。再加上学校中家校的配合还不够好,因此,数学组的任务还是挺重的。根据数学教学中存在的一些问题,我们数学组将围绕“农村小学数学”、“后进生”转化、“减负提质”展开一系列的活动。具体如下:把全班同学分成若干小组,实行课堂检测分层、作业分层。认真做好期末学生综合素质评价工作,充分发挥评价在促进学生全面发展和教师素质提高过程中的激励导向作用。三、本学期活动措施1、扎实做好常规教学工作:1、备课要充分,目标要明确;重难点要抓准并有效突破;作业布置要突出重点,讲求效果,提倡面批;严格执行教学计划,认真上好每一堂课。2、各数学教师认真拟定好教学计划和辅导后进生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教学交流和观摩等活动,一学期听课、评课争取达到20节以上。2、加强教研工作:1、切实做好每一次教研组的教研活动。组织全组成员进行讨论、听课、评课,在活动中共同进步。2、全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,每位老师上一到二节校公开课,课后要进行反思,并写出教学体会。3、本学期开展3次集体备课活动,充分发挥出教师的集体智慧。4、鼓励教师自我学习,努力争取机会让教师外出学习,理解掌握新的教学理念,以适应课改的需要。3、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,使学生养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。(1)、书写习惯:养成书写规范,保持簿本整洁。(2)、作业习惯:培养学生独立作业的习惯,及时订正错题,高年级可进行错题归纳。(3)、口头表达习惯:回答问题声音响亮,语言规范,能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。(4)、审题习惯:学生做题时,至少读两遍,看清题意,。四、活动重点:1、用理论学习构建学习共同体。2、从常规入手抓好教学实效。1、追求真实、有效的数学课堂。2、养成学生良好的学习习惯,培养学生良好的个人素质,形成良好的学习氛围。数学教研组工作计划2023小学【
本文标题:数学教研组工作计划2023小学【热选5篇】
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