您好,欢迎访问三一刀客
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 消防应急演练方案【推荐5篇】
消防应急演练方案【推荐5篇】如果我们期待事务能顺应我们的意愿发展,就需要优先梳理好详尽的计划,让项目得以在有序的节奏中一步步推行。通常,我们需要提前做好一份详细、具体、有针对性的计划表,它能明确每个行动所需的时间,为活动走向指明方向。希望您会喜欢本篇由作者精心编撰的“消防应急演练方案【推荐5篇】”,我们在这里非常荣幸邀请您欣赏这份内容!消防应急演练方案【第一篇】一、演练目的通过火灾事故应急救援演练,使公司员工掌握应急救援的程序和消防器材的操作和使用方法,了解现场急救知识,提高现场管理人员和救援人员的应急反应能力,从而进一步提高员工的安全防火和自我保护意识。二、演练时间:20xx年9月13日16时30分三、演练地点:工厂区四、参演人员:在厂区办公的人员、施工人员和外来办事人员。五、演练筹备组成员及分工:组长:副组长:六、筹备组职责:1、演练方案的策划、制定;2、演练队伍统一组织协调;3、演练前各项准备工作、演练场景设置、演练过程使用装备的配置检查;4、领导讲话、嘉宾确认等。消防应急演练方案【第二篇】1、演练时间:2012年6月17日上午9:00。二、演练地点:公司空地3、演练内容:以消防演练为主具体内容为:⑴火情报警;⑵公司内灭火;四、参加对象:集团公司;物流公司参加演练五、具体职责及分工1、总指挥张海斌负责钻井全过程的总指挥。2、报警组司机发现火情,立即报告公司负责人、公司负责人根据火情大小拨打119报警。应急指挥部第一时间赶到演练现场。各岗位接到通知后,各岗位人员均服从命令。3、疏散组通过喇叭通知人员疏散。4、警戒组保安人员迅速赶到门口警戒。5、灭火组消防队员迅速集合,带着灭火器赶到火场。6、物资保障接到火灾通知后,组织组员将应急物品运至现场。7、人员抢救接到火警通知后,救援组赶赴指挥部现场,准备抢救伤员。六、消防应急演练具体过程㈠火警报警2012年6月17日上午,一辆停在停车场的运输车突然**。1如遇紧急情况,押运人员立即拨打119。2司机应立即向公司应急指挥中心报告。三。总指挥接到火灾报告后,应立即启动应急预案。所有岗位人员接到通知后,应在指定岗位待命,听从指挥。㈡灭火演练1公司的疏散小组疏散了无关人员。2警戒组迅速在火场设置警戒线,维持秩序,禁止其他无关车辆人员进入现场。3.灭火小组迅速将灭火器带到火场扑灭了大火。4物资保障组负责将急需物资运送到现场。5救援队发现有人晕倒,立即将其抬出现场抢救。6、演习结束,各小组长进行人员清点,并将清点人数报给总指挥。总指挥宣布紧急状态解除。7、现场演练讲评。七、注意事项1演习期间应设立一名观察员和评估员,观察演习过程,评估演习效果。2设置了两名计时员,分别对火灾现场和指挥现场进行计时。三。这次演习的集合点在办公室前面的停车场。八、演练组织部门安技部九、演练指挥机构总指挥:张海斌副总指挥:庞新村组员:张强、张宾学、张希臣、杨桂林、王政、赵玉友、盖祥三、张帅、张营华、王跃飞山东东辰物流****消防应急演练方案编制:王跃飞审核;庞新村审批:张海斌二〇一二年六月十五日消防应急演练方案【第三篇】威远县铺子湾镇永团小学校2014年11月5日一、活动目的:为使学生掌握消防和灾害安全知识,从小培养自理意识,对学校师生和教职工进行自理知识教育;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。2、时间:2014年11月9日下午2:00三、警报信号:1报警(20秒),代表发生火灾,老师组织学生疏散逃离火灾现场。2、、听到警报声按预订方案进行演练,全过程要求在2分钟内完成。四、活动要求:1参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。2疏散的学生聚集在操场上,按照学校安排的顺序安排。教官向演习指挥中心报告学员人数。3在活动中,参加锻炼的学生服从指挥,不冲、不推、不挤、不互相帮助。五、逃生演练方法与人员安排:1、参加演习的学生听播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。1拟定路线:疏散路线和集中地a、一楼直接从教室疏散到操场b、五、六年级从1号楼道,3、2、4班从2号楼路口楼梯疏散至操场;疏散集中地点:从主席台方向看,如下:3、一班五年级六年级一年级二年级三、2班四年级。教室里的学生从前门和后门逃走。各功能室的老师先打开后门,让学生同时从前门逃生。2教师是应急指导教师;总务处负责切断教室总电源。为了维持秩序,老师应该检查教室离时否还有学生,并把他们带到相应的班级。3疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。活动结束前,疏散的学生不能再进入教室。4对于操场上的户外课,听到警报后,老师负责迅速带领学生到操场。之后,由室外班的老师负责管理,其余的作为接待老师,安排疏散的师生集合。5为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。2学生有序离开教室,迅速到达跑道和操场,并听从接待员的指示。3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员**后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。练习结束后,每各班的学生都回到教室,以便进行正常的教学活动。4教师密切关注教师和学生的情况。一旦发生事故,应采取紧急措施,尽量减少伤害。5、活动领导小组:组长:周翔副组长:刘平组员:全体教师疏散引导组:孙涛伤员救治组:胡波灭火行动组:余刚通信联络组:官小花各班疏导教师:各班当堂课任课教师五、活动准备:1召开会议,向全体师生介绍演练的内容和程序。通过校园广播向全体师生传达疏散过程中的防范措施。2各班要高度重视,精心组织安排,疏散时严格按照规定路线行走,老师要在学生身后组织指挥。三。学生离开时,一只手捂住口鼻,弯腰快速行走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师要加强指挥,动作要快,不能乱,防止摔倒,造成事故。4.全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。消防应急演练方案【第四篇】一、消防演练主持人讲话:1、介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导;二、请消防大队领导讲话;三、由厂长致辞并宣布演练开始:消防演练主持人宣布:1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);演练第二项:储压式干粉灭火器灭火比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。四、评比及奖励1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。五、说明1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。4、演练时间预计为六月下旬。5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。附I:干粉灭火器灭火比赛方案与规则附II:20xx年消防演练评分表附I干粉灭火器灭火比赛方案与规则1、设置两组火堆,每组4个火点。2、参赛人员分20个队,每队4人(两男两女)。3、比赛开始:1同时点燃两组8个火点。2参赛队2队为一个比赛组同时竞赛,起跑线距离火堆20米。3裁判发令计时后,2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点,按规范动作灭火后返回,第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点,依此顺序循环接力灭火,直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃,则该队员不得折返扑灭,应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。4、参赛的20个队全部完成比赛后,取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。(如出现2队成绩相同,则进行加赛)注:如条件允许,可设置3—4组火点和增加参赛队伍,以增加比赛性与观赏性。附II20xx年消防演练评分表项目名称:小组编号:成员姓名:评分项目满分分值评委打分评委点评耗用时间5操作动作规范程度及灭火完成情况3团队协作精神2合计10评委签名:消防应急演练方案【第五篇】一、演练目的为加强我校安全知识教育,增强师生安全意识,提高应急逃生和自救自救能力。使全校师生掌握在发生火灾、**时我校紧急疏散的程序和线路,确保在突遇火灾或**来临时,我校防火防震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护住宿生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。让值班领导、教师、学生干部等能熟练启动安全应急疏散预案。在紧急情况下,组织师生逃离应急现场,避免事故发生。同时通过疏散演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排(一)内容:1、应急避震演练?2、应急防火演练3、紧急疏散演练2参加人员:全体学生、各级系主任、班主任、教师。3时间:2014年11月13日演练方案部署。正式演练在1月13下午6点。三、演练准备1让全体员工都清楚疏散演习的任务和注意事项。?(二)演练前班主任动员,讲解有关防火、避震知识,让学生熟悉应急防火、避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。并以宿舍为单位开展疏散演练,熟悉疏散路线,开展自救和逃生演练。教育住宿学生做到:?①遇事不慌,头脑冷清。?②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾、**应急和疏散。(三)演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。?4成立相关工作小组,确定人员,明确职责。四、演练要求1别惊慌。听从指示,服从安排。2保持安静、快速、规范动作,禁止推搡、碰撞、拥挤。3按规定的路线进行疏散,不得有交叉线。4各双语班班主任要严密组织,认真对待,避免险情的发生。五、组织机构(一)领导小组总指挥:阿卜杜凯尤木?????-副司令员:阿依古丽李刚热孜旺古丽王新伟仙冬军阿迪力·库尔班?组员:政教室、房管部、总务部及全体教职员工(二)教学区指导组成员:各班班主任职责:1、“火灾、**警报”(一长哨声)发出后,指导学生进行紧急疏散,要求学生的按规定的路线进行撤离。2、“火灾、**警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。三。双语班主任要自始至终跟随队伍,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止事故发生。3后勤组:王新伟负责撤离后的现场指挥。??信号员:黄国喜拍照:姚智(四)疏散引导组:??一层:牛燕及七年级全体教师二层:代娟及八年级全体教师三层:高丽及九年级全体教师四层:尹凤及相关科室人员职
本文标题:消防应急演练方案【推荐5篇】
链接地址:https://www.111doc.com/doc-12159390 .html