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1/8火灾紧急疏散演练方案及流程【参考4篇】为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。火灾紧急疏散演练方案及流程【第一篇】学校为了对学生进行消防安全教育,让学生在发生火灾时学会紧急求生方法,于第8周星期二下午兴趣小组活动时间,进行火灾紧急疏散演练,现具体部署如下:一是演练时间不定时(要求:一听到火灾警报演练信号响后,立即组织同学迅速撤离);二是组织撤离不定人,(由当节任课教师、护导教师组织撤离,无任课教师要在第一时间站到楼梯转台,确保疏散通畅);三是撤离顺序,按照大课间活动出场顺序,每班以小组为单位,以两路纵队撤离,教室门口的两组走前门,另两组走后门。(1、楼梯左边班级从左边撤离,右边的班级从右撤离2、由低层到高层,就近方便,最接近楼梯道、教室门口的优先撤离.),以先学生、后教师的原则进行撤离。四是撤离方式不单一,(1、用手或衣服捂鼻2、弓身出教室3、快速走动下楼梯4、安全地带大集中);五是清点人数不马虎,在大课间活动安排的位置集中,各2/8班就尽量靠近操场中线,不要靠近建筑物(以班为单位,班长配合班任课老师核实人数,上报学校)。火灾紧急疏散演练方案及流程【第二篇】一、演练目的为提高广大师生员工对火灾、地震等灾害的防范意识,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,防止重大事故发生及减少事故损失,特制订本演练预案。二、演练时间2x16年3月21日班队课时间三、现场疏散引导组:东楼梯:从一楼到四楼分别是zz中楼梯:从一楼到四楼分别是zz西楼梯:从一楼到三楼分别是zz南楼梯:从一楼到三楼分别是zz彩砖操场前引导zz信号播放:zz各班级学生由班主任和体育委员负责,体育委员在前引导,班主任在后把关,并负责切断教室电源。四、相关人员职责:1、听到警报声立即启动紧急事故应急预案,各组人员迅速到位。2、各位教师指挥疏散学生安全撤离教学大楼,到达疏散3/8集中地。3、管理好学生,防止学生惊慌、走散。4、班主任检查本班学生已全部撤离后才可以奔赴疏散集中地。五、逃生路径:东楼梯:二3、二4、二5中楼梯:二2、二1、二6南楼梯:一1、一2、一(3)西楼梯:一4、一5、一6集中地点为篮球场六、注意事项:1、每生准备一块湿布,疏散时,用湿布捂住口鼻,俯身前行。2、学生必须听从班主任和下班老师指挥,按跑动秩序,慢跑俯身前行。3、对于不能作剧烈运动的学生,班主任老师安排同学帮助逃生。4、演练中发扬团结合作、互帮互助的优良品质,同时做到沉着冷静、紧张有序。5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。6、到达操场疏散集中地后,班主任清点学生人数。七、活动顺序4/81、演习前15分钟:班主任介绍防火基本防火常识;火灾发生时湿毛巾的使用和逃生姿势练习;干粉灭火器的使用方法;2、2x分钟后听信号开始疏散演练:打开前后门;安排全班同学跑出教室出口;两路纵队依次撤离;每班2人进行现场灭火操作。疏散演练1-2次。八、各班选男女各一名同学5月24日中午12点到政教处培训。火灾紧急疏散演练方案及流程【第三篇】20xx年1月29日当发生火灾时师生能听从统一指挥,及时有效的组织和控制学生有序地安全疏散,最大限度的减少人员伤亡和财产损失,提高师生的应付突发事件的能力,为日后假如发生火灾要紧急疏散提供经验。由领导组成领导小组,下设工作小组,成员由辅导员和班主作任及其他任课教师组成。1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。2、班主任及跟班教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。5/84、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。5、参加演练的师生不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。6、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,不得拥挤、推搡,不抢先下楼,未经组织不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。7、如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,不要围观、拥挤,更不准往上挤压。8、在清查人数要快速准确.9、如有受惊吓或神经紧张心理不适应者,即到心理辅导老师处,及时进行心理疏导。10、班级内疏散时要注意安全,尤其是防止碰撞课桌凳,造成伤害。11、各班级疏散出教室后只能成两列纵队,按指定路线疏散,不得并排、随意调换位置。疏散过程中下楼梯、弯道处要求学生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是东西楼梯一楼有急拐弯,要防止学生因速度过快造成撞上墙壁。1、由政教处领导做演练安全教育和动员。2、由领导宣布演练开始,拉响发生火灾警报。3、指定人员打电话报警119,要报警语言简练准确。4、全体学生进入紧急状态,首先按楼层从低到高的班级6/8顺序进行疏散,每人用自带湿毛巾捂鼻口下楼。5、演练的安全目的地点学校大操场,人员到达后自动站好队伍,各班点名查实人数。写作模板6、演练结束,各班将情况汇报政教处,政教处对本次演练进行总结。1、火警铃响起后,指定负责人员应迅速到楼梯拐角等关键地点站住,指导学生有秩序的疏散。2、莫宵负责拉响火灾警报。3、指定一人在安全地点维持安全秩序。教学楼―――安全通道―――大操场1、各班正副班主任一前一后随本班学生疏散。2、教学楼外楼梯:3至4楼转台谢李玲2至3楼转台刘秋燕1至2楼转台赵丕源3、教学楼里楼梯:3至4楼转台韦敏玲2至3楼转台梁伟妮1至2楼转台黄亮玮4、教学楼下通道:黄涌侯宗钊唐凤仪5、办公楼楼梯:3至4楼转台黄晓敏2至3楼转台欧丽1至2楼转台古浩安6、大操场指挥:吴万艺陈军霖黎烨烨梁翠容7、摄影:邓海明,莫宵火灾紧急疏散演练方案及流程【第四篇】为提高广大师生员工对火灾、地震等灾害的防范意识,增7/8强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,防止重大事故发生及减少事故损失,特制订本演练预案。20xx年x月x日班队课时间三、现场疏散引导组:东楼梯:从一楼到四楼分别是z中楼梯:从一楼到四楼分别是z西楼梯:从一楼到三楼分别是z南楼梯:从一楼到三楼分别是z彩砖操场前引导z信号播放:z各班级学生由班主任和体育委员负责,体育委员在前引导,班主任在后把关,并负责切断教室电源。1、听到警报声立即启动紧急事故应急预案,各组人员迅速到位。2、各位教师指挥疏散学生安全撤离教学大楼,到达疏散集中地。3、管理好学生,防止学生惊慌、走散。4、班主任检查本班学生已全部撤离后才可以奔赴疏散集中地。东楼梯:二3、二4、二5中楼梯:二2、二1、二6南楼梯:一1、一2、一(3)西楼梯:一4、一5、一68/8集中地点为篮球场1、每生准备一块湿布,疏散时,用湿布捂住口鼻,俯身前行。2、学生必须听从班主任和下班老师指挥,按跑动秩序,慢跑俯身前行。3、对于不能作剧烈运动的学生,班主任老师安排同学帮助逃生。4、演练中发扬团结合作、互帮互助的优良品质,同时做到沉着冷静、紧张有序。5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。6、到达操场疏散集中地后,班主任清点学生人数。1、演习前15分钟:班主任介绍防火基本防火常识;火灾发生时湿毛巾的使用和逃生姿势练习;干粉灭火器的使用方法;2、20分钟后听信号开始疏散演练:打开前后门;安排全班同学跑出教室出口;两路纵队依次撤离;每班2人进行现场灭火操作。疏散演练1-2次。z市后海初中
本文标题:火灾紧急疏散演练方案及流程【参考4篇】
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