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好文供参考!1/16大班下学期工作计划优秀4篇【引读】这篇优秀的文档“大班下学期工作计划优秀4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!关于大班下学期班务工作计划【第一篇】一、班级情况分析本班共有幼儿39名,其中男孩19名,女孩20名。其中新生2名。经过一学期的幼儿园生活,幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都能适应集体生活,喜欢和班里的老师,小朋友一起游戏,学习本领。大多数幼儿会用较为清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极地参加学习活动。幼儿生活卫生习惯较好,生活自理能力较强,乐意和同伴交往,接受他人邀请,共同游戏。但本班幼儿也存在了以下不足:1、幼儿由于家里的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心。对此进行个别教育。2、幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规有待加强。对学习的积极性不高,坐姿不正确要加以纠正。3、幼儿的自觉性较差,不能自觉地整理自己的东西、收放玩具、椅子、保持周围的环境卫生等。好文供参考!2/164、个别幼儿自私、任性,活动中礼让、协作的精神不够,不懂得与人分享。这些问题有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。如:郭丽杰、刘璇喜欢与选定的同伴一起玩,但不喜欢和同伴分享东西。5、班上幼儿自理能力有所提高,但个别幼儿起床后拖拉现象较为严重。如:陈佳琪、总是在起床后入厕、洗手时拖拉,不着急。针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制定了本学期的工作计划如下:二、班级经营与自身建设加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、努力提高自己的教学水平。1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《实施细则》及《快乐与发展》教师用书,统一教育思想,并转化为教育行为。积极引导。注意幼儿在生活中的表现和反应,及时以适当的方式应答。2、两位老师取长补短,互相学习,并虚心向其他优秀老师吸取教学经验,不断提高自身素质。3、老师要衣着得体,以微笑对待每个孩子,注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样;4、充分挖掘、利用各种资源,发动家长收集废旧材料,教师自制幼儿喜欢的玩具材料,投入到活动区中,丰富幼儿操好文供参考!3/16作材料,激发幼儿的活动兴趣。5、班内以绘画为特色教育,进一步提高幼儿的绘画水平。6、爱护并保管好班级财物,节约水电。三、本学期教育主要目标及措施(一)、健康领域1、在集体生活中情绪安定、愉快。每天准时来园,有事要请假。2、有良好的卫生习惯。做到饭前便后洗手,餐后整理自己的餐具及桌面、地面。3、养成良好的盥洗习惯。坚持做到每天早晚刷牙,饭后漱口。4、能关注自己的健康。知道不舒服的时候,要及时告诉家长、老师,乐意接受医生的治疗。5、积极主动参加体育锻炼。并做到动作协调、灵活。(二)、语言领域1、乐意进行交流,能简单表述自己的意见和需求。2、养成良好的倾听习惯。别人说话时不插嘴、认真听。3、养成良好的阅读习惯。知道爱护图书,并能用简单的符号表达意思。4、掌握正确的执笔方法及书写姿势。5、掌握一定的词汇。6、能欣赏文学作品的意境,感受语言的丰富和优美。并好文供参考!4/16能够复述简单的诗歌及故事。(三)、社会领域1、能愉快、主动地参加各项活动,关心身边的人和事,有关注新闻的意识。2、能正确的评价自己和别人,有自信心。3、有爱心,关心父母、小朋友、动植物。4、了解不同地区、国家的风土人情,民族文化。(四)、科学领域1、能积极主动地参加数学、科学活动。2、学会10以内的数的分解、组成、加减运算,并会自编简单应用题。3、进行简单的测量和比较。4、认识简单几何形体。5、对周围环境中的事物、自然现象有好奇心。愿意去探索。6、了解、认识我们周围生活的环境,知道环境与我们人类的关系,有一定的环保意识、任务意识和责任感。(五)艺术领域1、能积极参加音乐活动,知道在活动中要和别人相互合作、互相欣赏。2、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。好文供参考!5/163、能大胆地用绘画、制作、舞蹈等方式表达自己的感受和体验。在绘画中会表现物体的基本部分和主要特征。4、喜欢使用各种材料、工具、方法进行剪贴、绘画、制作。能大胆进行进行创造活动,能独立进行制作。四、卫生保健工作1、加强对幼儿的安全知识的教育,提高幼儿自我保护的意识和能力,及时消除安全隐患,杜绝意外事故的发生。2、在一日活动中提醒幼儿多喝水并根据天气的变化及时更换衣服,作好班级物品的清洗、消毒工作,预防传染病的发生。3、保证幼儿每日2小时的户外活动时间,组织一些趣味性强的体育游戏,提高幼儿对体能活动的兴趣,增强其体质。4、培养幼儿良好的进餐和午睡习惯,既保证部分饭量较小的幼儿吃饱吃好,又要适当控制肥胖儿的饭量,引导其合理进餐。大班下学期工作计划【第二篇】一、重点工作本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手二、全面的入学准备工作1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾好文供参考!6/16病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。3、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。4、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括1、培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。2、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会好文供参考!7/16集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。3、不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。4、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。2、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。3、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。4、完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,好文供参考!8/16及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。5、培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。家长工作1、注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2、通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。3、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。4、鼓励的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。三、卫生保健工作1、为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安2、全隐患,杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。好文供参考!9/163、教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。四、班级人员的配合1、提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。2、提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。大班下学期的工作计划【第三篇】幼儿园20xx年3月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行展开。具体工作安排如下:一、教育教学1、各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。2、加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。如:保护幼儿的好奇心和学习兴趣,鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的好文供参考!10/16坚持性等。(重点加强礼仪教育)3、各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第二周开始正常出操。(组长负责)4、各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长。5、各组商议制定本学期教研组一课二上计划,落实执教人员及研究领域等。6、教师认真制定和实施一日工作计划,做到活动前有准备,活动后有改进。7、各班开展种植活动,建设好班级自然角和班级种植园地。(第二周开始)8、督察审议:小、中、大班组主题教育计划9、督查:小班组集体备课。10、各组开展午间器械操活动,保证活动按时、有序开展。(第二周开始)11、各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。二、行政工作1、做好报名收费注册工作;2、召开全体教职工会议,布置新学期工作计划(主持人:陈美玉)。3、召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划(主好文供参考!11/16持人:顾艳)。4、各条线制定工作计划。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)5、调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)6、录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。7、做好本学期教职工花名册录入工作。8、配合中心做好20xx年绩效考核工作。9、本月考核检查重点:班级常规、计划制定、主题活动落实情况。10、组织公办教职工体检。11、做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作,接受市卫生监督所督察。12、做好教学工作指导,每周开展随堂课指导工作。三、课题、研修、培训1、业务园长参加太仓市教科研工作会议。(第一周)2、各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师基本功演练。3、青年教师徐婧参加太仓市级教师培训班学习。4、组织全体教师开展专题“《3~6岁儿童学习与发展指好文供参考!12/16南》解读”学习。5、沙龙学习:撰写学习《指南》后的心得体会,展开讨论与交流。6、园内开展“小荷杯”年轻教师优质课评比,推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。(第五周)7、课题组:组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告,进一步完善中期报告。(第三周)8、课题组:商议修订课题中期测评问卷,第五周完成初稿,第六周开展课题中期测评工作。9、邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作,指导
本文标题:大班下学期工作计划优秀4篇
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