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干部演讲稿范文【最新5篇】到底该如何写出一份恰当的主题演讲稿呢?为了能够充分展现自己的演讲能力,演讲稿让我们可以更加灵活地控制演讲节奏和思路,在演讲之前需要反复进行练习,对演讲稿最好进行背诵,如果您想了解更多相关信息建议您参考下载一下“干部演讲稿范文【最新5篇】”,这份材料仅供参考实际操作需根据实际情况进行!干部演讲稿【第一篇】各位同学:很高兴同学们对我的支持和信任,首先我代表新一届班委对你们给予的支持表示感谢,在这里我也代表班委给同学们一个承诺:班上不管什么事我们班委都会认真积极的去做,用我们自己的热心去完成学校交给我们的任务,尽量满足大家的意愿和想法;希望大家相信我们,相信我们有一颗热滚滚的心去服务班级,为班级做实实在在的事。新学期开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我忠心的感谢上一届班委为我们班上的付出与努力,你们辛苦了,谢谢你们为班上做的贡献,我们将永远记得你们孜孜不倦的努力,你们现在可以轻松一下了,把工作交给我们这一届班委,我们会以你们的所做为方向继续为班上服务的。同学们:回忆大一这一年来我们走过的路,十年寒窗苦读,经过高考的洗礼,高昂斗志,踏上远征在这里我们相遇,从此了我们一直梦寐以求的大学生活,一群朝气蓬勃的年亲人在这里相遇,一群追寻梦想的'莘莘学子在这里相识,一群热血沸腾的心在这里相知,怀着对知识的渴求,对前途的向往,对青春的热爱,我们迈着整齐的步伐走向未来。在这里我们相遇,在XX级计算机班,汇聚42颗滚烫的心,汇聚42个闪光的灵魂,汇聚42双水净的明眸。干部演讲稿【第二篇】尊敬的老师、各位同学们:大家好!今天,我很高兴、也很荣幸、能够以班长的身份站在这里演讲。我深深知道“班长”这个词的份量,它是一种沉甸甸的责任,它包含着我们班所有老师和77个同学(包括我自己)对我的信任和期望。所以在这里我庄严承诺:“我愿做鲁迅笔下的孺子牛,为大家服好务”。与班委共同把我们班建设成一个学风正、学质高、人健康、德智体全面发展的和谐班、上进班、快乐班、优秀班。第一、正人先正己,打铁靠本身硬。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,×班有蒋老师作我们的班主任,就有了坚强的后盾,我有了自信和豪情壮志。我有能力处理好班级的各种事务,因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我将与班委集体群策群力、民主集中,充分调动大家的积极性,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临忙不慌”,能够处理好各种临时事务,做到学习与服务两不误。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。第二、学好重点,学懂各科。高中生活一定会天天忙碌,因为我们来到此的唯一目的就是学有所获,学有所成,所以我们必须勤奋,埋头读书。三年一晃而过,而我们77位学长都期待三年后实现自己的人生最美理想,所以只有从现在做起,努力并持之以恒,放弃私心杂念,放弃不切合实际的幻想,扎实搞好关系我们前途命运的高中学习,这点同学们不会含糊,我也不会含糊。第三、带领班级,团结奋进。同学们来自祖国五湖四海不同的学校,有的出类拔萃,有的默默无闻;各有远大理想,各怀学习绝技;但我们是平凡的人,也是特别的人,所以我们都是特别平凡的人。既然我们来到了眉山中学高一·×班这个集体,就要改掉自己的坏脾气,让心往一处想,劲往一处使。我们允许并提倡多样化的`想法,但每个人都不要固执己见。我们班级需要百家争鸣的盛况而非七嘴八舌的一盘散沙。希望大家以班级利益为初衷,以维护班级完美形象为目的,拧成一股绳,一起加油,在眉山中学打拼我们的学业,在成才的路上一次又一次完美地向我们的人生增砖添瓦,实现我们的理想。作为你们的班长我,不允许任何人扰乱班级学习秩序,我相信我们的同学都是最棒的。团结就是力量,团结才能战胜一切,请大家和我一起捍卫我们的班级和我们的荣誉。干部演讲稿【第三篇】敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好,我叫孙游睿,今天我很荣幸走上这个讲台来竞选班长。面对一张张目生的脸,同学们,你们可以先熟悉我、了解我。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我兴趣下棋和魔方,也喜欢在书海中遨游。小学阶段,我是一附小少先队的大队长。今天我要来竞选我们15班的班长。我以为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内收留,是与同学们息息相关的。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名,我会为同学们和老师们服务,做一切我能做到的事。戴尔卡耐基说过“不要怕倾销自己,只要你以为自己有才华,你就应该担任这个或那个职务”。首先,我是一个热心的积极的有极强的责任感的人,我有相称强的组织力和号召力,完全能组织好班里的大小流动,并让我们班力争第一。其次,我的个人表演能力也很出众,我从一年级起就开始表演相声、双簧,还曾主持过升旗典礼和大小晚会如“六一”联欢会和元旦晚会等。还有,我的学习成绩优异,我能够准确有效地处理好学习和工作的关系,学习永远摆在第一位,担任班长不会影响我的学习,反而会更加促进我有效公道地利用时间进步学习效率!另外,我的集体荣誉感很强,我们15班是个新成立的大家庭,我们每位同学都是这个家庭的成员,一定要友好辑穆相处互帮互助,团结起来一起为打造进步前辈的融洽的班集体而努力奋斗!综上所述,我以为我完全有这个能力来担任我们这个班的班长!当然,我也会有一些小缺点,在今后的学习工作中若有任何不足之处,请老师们同学们及时批评我监视我帮助我!在此先谢谢大家!同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我相信在我们的共同努力下,我们能充分施展每个人的智慧才智,我们的班务工作一定能做得十分精彩!我们15班也一定会成为学校进步前辈班级!但愿大家支持我,谢谢!干部演讲稿【第四篇】各位领导,大家好:我要竞聘的是学校的中层干部岗位--办公室主任一职。我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年岁,中共党员,中教一级教师。面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:一、不断学习、丰富提高自己。参加工作以来,年参加了培训班;年考取大学教育硕士研究生;年参加了中小学校长培训班。二、扎根基层,与中共生共荣。自年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着中争创省重点,改制为中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。三、明明白白做人,实实在在做事加强个人和党性修养,作为一名年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。四、大学时,年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。谢谢大家!干部演讲稿【第五篇】大家好,我叫xxx。对于xx班的同学来说可能比较熟悉,但这名字在其他班可能比较陌生可能见过我人,不知我名,也可能知我名,不知我人。我今天在这里要做一次全面的自我介绍。一谈经历,小学六年班长,四年级以后做了学生会主席。初中曾担任过副班长,学习委员,卫生委员等职,以及数学课代表。高中曾担任副班长,数学课代表等职。大学大一上学期担任电子班学习委员。说起这些自己都觉得有些骄傲。所以说我做年级长,我有资格!二谈性格,主要概括为“少说多做,爱助忌夸”我不善言谈也不是很幽默,这一直是我无可奈何的事,比如见了面说那些客套话,不太会讲,讲工作,讲学习我可能比较来劲。再者,就是我喜欢做事,特别是帮助他人做力所能及的事,这可能与我长期当班干部有关吧,养成了为同学,为朋友,师长服务的习惯。我最害怕的就是吹,夸。因为我班干部一直做得比较好,夸奖随之而来,经验告诉我,我这人经不住夸,会晕头,继而工作打折扣。我这人还有一个致命的毛病就是不善记人名,为这事,我们班的几个同姓的女孩开学初没少说我,还请大家见谅。请不要为我叫不出你的名字而生我气。三谈处事原则,概括为“诚信至上,民主求和”小时候到现在,我父亲一直告诫我诚信为重,切不可随便允诺别人,答应别人一定得办到。我把他深深刻在心中。无论什么事,我都尽我最大之可能兑现我的诺言,今天演说,如果我有承诺也定将会兑现!所谓“民主”就是我喜欢民主化的管理方式和处事方式,遇到大事我一定尽可能的听取大家的意见。”求和”意为无论何时何事,大家和和气气是我最愿意促成的结果。下面我就管理四个班级提一些自己的见解。首先,我认为大学管理方面最棘手的问题在于如何处理好学生迟到,旷课的事件。我的措施是概括为“分班而治,舍长管理”的方针,具体为班长在上课前十分钟点人数,无需各个点名,节约老师与同学的时间,具体点名由宿舍长负责,因为彼此熟悉,朝夕相处,寻找检查方便。说到这,有同学就问了,宿舍长瞒报不报咋办?不用担心,如果发生瞒报不报的事,班长就会发现人数不对,问题就出现在宿舍长身上了,除非有人甘愿替人顶罪,明明自己来了,说没来,那就没办法了。如果宿舍长自己没来,班长点宿舍长的名,其实实际生活中,出现这类问题,班长余光扫一圈就知道是谁了,因为宿舍长就最多十几个。年级长可以随时检查人数,如果出了差错,班长没报,问题就出在班长身上(现在情况是实行两班一起上课制,数人数还是比较方便的)。辅导员也可以以此监督年级长。因此形成了逐级监督的有效机制,比较常规点名方式,省事省时有效率。这里要提到请假制度,我认为不涉及缺课,不涉及离校的请假应全由班长做主,否则请示辅导员。辅导员答应则班长给与请假手续。再要说就是日常管理,我希望采用老办法,班级日志记录在案,说明一下,个人日志未经允许不得翻看,班级作为整体的日志也有权不对外公开,班长负责记录,辅导员负责收藏,并以此作为评优标准。此方案缺点在于缺乏透明度,但班长处理得当,可以避免。另外,可以改进的是,是否商量一个月公布一次班级日志,根据同学反映和实际效果再做讨论。此方案优点在于能够切实发挥班干作用,形成人人争先,或者通俗的说养成人人避免犯错的好风气。还想说的是活动安排的事,我说过,在举办大型活动过程中,一定认真听取大家的意见,绝不一意孤行。要充分发挥大家的聪明才智,要把我们中的能人挖掘出来,绝不埋没人才。此外,我想说一下我对年级长一职的认识,在此之前,有朋友劝我不要竞选年级长,太苦太累,还落不下好名声。不如当个班长,与同学们同进同退。我说我就不怕“脏”活累活,哪里有困难我就往哪冲!年级长就是要做好老师与同学之间的联系,传达辅导员的意思,把同学的心声毫无保留的反映给辅导员,组织好同学渡过美好的大学四年。我认为,这些就是根本之神圣职责!同学们,如果你觉得我这人还可靠,请选我!如果你觉得我这建议还行,请选我!如果,如果,没有如果!同学们,给我个机会,我愿带领大家在大学路上劈风斩浪,共创一个又一个辉煌!
本文标题:干部演讲稿范文【最新5篇】
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