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1/92023年校园知识竞赛活动方案(案例)_新春家庭阅读知识竞赛活动方案(案例)【汇集4篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是网友精心分享的“2023年校园知识竞赛活动方案(案例)_新春家庭阅读知识竞赛活动方案(案例)【汇集4篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。校园知识竞赛活动方案新春家庭阅读知识竞赛活动方案【第一篇】少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我校特举行本次知识竞赛。一、竞赛内容1.少先队基础知识。2.社会主义核心价值观。3、日常文明礼仪等。二、参赛对象:全校每个中队8名学生三、竞赛形式以中队为单位参加现场知识竞赛,每中队选出8名队员参加比赛。考核内容分选择题、判断题、填空题。2/9四、时间和地点安排:12月12日中午12:50-13:20,一年级在电脑室,二-六年级在唯真楼二楼阶梯教室。五、监考老师与改卷老师安排班级监考老师改卷老师一年级二年级三、四年级五、六年级六、奖励办法:为了鼓励一年级的孩子,本次比赛一年级独立设奖,考虑到二年级班级比较多,也独立设奖,三、四年级共同设奖,五、六年级也共同设奖。每个级段分别设立:个人奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。团体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。(其中高段设立二等奖2名。)校园知识竞赛活动方案新春家庭阅读知识竞赛活动方案【第二篇】兴趣是最好的老师,为培养学生的读书兴趣,培养学生的读书能力,丰富学生的课余文化生活,拓展学生的知识面;展示肇庆学院附中学生的良好精神面貌,营造健康、文明、和谐、3/9积极的校园文化氛围,我校特举行校内趣味知识竞赛。趣味百科,乐在其中。期中考试结束后,为了放松同学们的压力,让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,点燃学生对知识的热情,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大学生的知识面,从而营造和谐友好的学习氛围;同时,也为了增强学生之间的合作能力,协调能力,为此,我们初一级特举办趣味知识竞赛。初一级全体学生待定待定在比赛开始前,两个班的学生自由组队,分成8组,每组8人。各队代表到主持人处进行抽签,本次趣味知识竞赛分“必答题、抢答题、风险题”等阶段进行。比赛采取分数累加制、组队淘汰制,如出现两队以上积分相同的情况,则得分相同的参赛队进行三道加赛抢答题,然后根据加赛得分情况,确定名次。(一)必答题--“先声夺人”(20分钟)1、题型设计:有8组题目,每组有5个选择题;每队抽签选题。2、答题规则:答题分别由每队一名代表回答。3、时间限制:主持人宣布开始答题后,30秒内答题有效。4、评分标准:答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。4/9(二)争分夺秒--“步步为营”(20分钟)1、题型设计:题目全为是非题。2、答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,每队选代表答题。3、时间限制:在一分钟内所答题目有效。4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。(三)互动环节--展我风采(10分钟)为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(四)抢答题--“能力考验”(25分钟)1、题型设计:听前奏猜歌曲;看图片猜内容。2、答题规则:主持人宣布开始抢答后,参赛者才能举手抢答,另外选手可以提示或补充。3、时间限制:必须在30秒内作答完毕,答错或超时题目作废。4、评分标准:答对加10分,答错扣10分。(五)冲锋题--“当机立断”(15分钟)1、题型设计:以选择题为主,题目分值设置为10分、20分、30分、40分四种。2、答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每队代表回答题目。3、评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按5/9相应的分值加分或减分。4、时间限制:主持人读题后60秒内答题有效,超时作答错处理。(六)猜灯谜--“众志成城”(15分钟)1、题型设计:舞台布置一边上有8个气球,每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有2个气球为免答题并且可以加相应分值。2、答题规则:每次派出两或三队,各队派两名代表出列摘气球,然后由两名队员背靠背将气球挤破,最先挤破的队获得答题的机会,找到题目交给主持人,并由该对的代表回答,答错时,另一组可以补答。3、评分标准:答题正确加相应的分数,答错不减分。4、时间限制:主持人读题后60秒答题有效,超时作答错处理。(七)附加题--“出奇制胜”(10分钟)1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。2、题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。3、答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。冠军队:1个6/9亚军队:1个季军对:1个最佳团队奖:1个最佳风采奖:1个最佳个人表现奖:8个一袋气球;一卷彩带;白纸若干,小展板;5卷双面胶;奖品:若干小礼物,奖状,笔记本之类的。主持人:2个(学生);计时:1个;计分:1个;控制多媒体:1个1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场。2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。3、各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。校园知识竞赛活动方案新春家庭阅读知识竞赛活动方案【第三篇】首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。20xx年4月22日7/9计算机自习室辅导员:葛晓菲;班主任:赵微魏;09级计算机全体同学此次竞赛共分五个环节:第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。最后输的组晚自习留下打扫卫生。知识竞赛总结为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有8/9懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。校园知识竞赛活动方案新春家庭阅读知识竞赛活动方案【第四篇】为了提高学生学习英语的兴趣,检查学生的单词掌握情况,扩大学生的词汇量,丰富学生的英语学习生活,促进学生主动学习英语,特举办此次单词比赛。教务处出卷:袁建华蒋永红监考:袁建华蒋永红9/9阅卷:袁建华蒋永红参赛对象:全体学生参赛方式:各班进行初选,选派十名学生参加学校竞赛1.由英语老师统一出题。2.单词的检测范围为各年级所学所有单词和词组。20xx年10月30日下午第七节课上课铃响开始比赛,时间60分钟20xx年11月2日在课间操宣布竞赛结果并颁奖一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。另设鼓励奖奖若干。八、活动准备:1、20xx年9月10日各班主任按此方案向学生宣传比赛规程。2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英语教师适当组织复习。3、20xx年10月20日各班进行初选,10月26日各班报送参加学校竞赛名单4、20xx年10月30日进行比赛。
本文标题:2023年校园知识竞赛活动方案(案例)_新春家庭阅读知识竞赛活动方案(案例)【汇集4篇】
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