您好,欢迎访问三一刀客
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 2023年任教工作总结范文及研究计划报告公费师范生历史(精选4篇)
1/312023年任教工作总结范文及研究计划报告公费师范生历史(精选4篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗多篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是网友分享的“2023年任教工作总结范文及研究计划报告公费师范生历史(精选4篇)”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。任教工作总结及研究计划报告公费师范生历史【第一篇】在母校四年的学习让我收获了很多宝贵的财富,但作为一名刚入职的新教师,在工作的很多方面缺乏经验,如何让自己更快地成长发展、提高自己的工作水平,需要进行职业规划和不断探索,虚心向他人请教;同时,为了提高自身的素质,也要不断充电,补充新知,所以我渴望重新回到母校,继续学习。以下是我的教学工作计划和研究计划报告。一、教学工作计划及心得教师的主要工作还是教育教学,教学质量是教学工作的生命和核心。要提高教学质量,关键还是要上好课,教会学生学习,因此我将在教育教学的这几个方面进行努力。1.备好课。在讲台上讲课,就像上台表演,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,走进教室之前的准备工作比45分钟2/31的课堂更重要。第一,在处理教材时,要认真钻研,了解教材的基本思想、基本概念,从总体上把握教材应传达出的思想;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识内容之间的逻辑,尽量做到运用自如、详略得当,知道应补充哪些资料。第二,分析学生的情况。学生是学习的主体,教师要“传道授业解惑”,就要了解学生的特点。检查学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,推测他们在学习新知识的过程中可能会有哪些困难等等,这样就更好相应的在教学语言、教学方法上进行安排。第三,考虑教法和学法。政治课的内容既有社会性,有贴近生活的一面,也有些内容具有较强的理论性,针对不同的课程内容,结合讨论法、讲授法等不同方法的特点来决定每一堂课侧重于哪种方法,并且思考如何处理传统教学方法和多媒体教学手段。“授人以鱼,不如授之以渔”,特别是对于高一的学生,需要学会好的学习方法,养成良好的学习习惯。所以在备课的过程中,不仅要想如何将知识传递给学生,而且要想着如何引导学生自己学会学习。第四,整理好教学思路,完善教学过程。一个完整而流畅的教学过程,我觉得首先需要老师在分析教材的时候,对其中的知识内容进行整合,把握好一个脉络关系,这样真正进入课堂才能有条不紊地推进。当然,新老师一开始可能做不到面面俱到,也不能很好地把握解决重难点,这个时候应该积极向有经验的教师前辈请教,可以主动将教学设计拿给前辈看,请其指出其中的不足,自己视情况进行3/31调整和修改。理清了脉络,就需要做好环环相扣的工作,设计好导入、过渡和小结。导入有多种方式,导入也是很好引起学生兴趣的时候,好的开始是成功的一半,过渡则是使课堂自然流畅的关键,体现了老师对教材内容的理解,也让学生更容易接受新知识。2.上好课。备课是上课的基础,从导入到新授到小结,都要在备课过程中设计好。除此以外,在组织课堂教学时,还有很多需要注意的地方,最重要的我觉得要学会灵活应变,针对学生的反应做出恰当的应对。眼神上要尽量关注全体学生的动态,克服新老师眼神飘忽,无所适从的问题。注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言尽量简洁明了,克服新手不自觉语言重复的毛病,课堂提问也要选好问题,面向全体学生。举例论证的时候要能够结合时政热点或者学生生活实际,注意引发学生学习政治的兴趣。3.抓好学生的复习任务,及时布置作业、练习,并反馈。课堂上学生反映说理解了,可能是一种假象,有些学生“一听就懂,一做就错”,知识必须通过练习来检测和巩固,这就需要适时适量地给学生布置作业,从学生的完成情况来发现他们的漏洞,找出易错点,并及时反馈给学生,指出学生的一些误区。而且,在不同的阶段,要求学生完成的作业难易程度也要斟酌,从易到难,达到复习基础知识、加深理解并突破难点易4/31错点的作用。学生一般有统一配套的辅导书,在上练习课时要抓住典型的题目进行讲解,并以题目为基础对相关的知识进行拓展。当然练习、考试之后应要求他们进行订正反思。4.做好课后辅导工作。利用晚自习的时间,充分为学生答疑,有针对性的进行辅导。高一的学生爱动、好玩,自律性不强,常在学习上不能按时完成作业,或者对待政治学科作业不够认真,甚至有的学生抄袭作业,针对这种问题,应着重要转变他们的学习态度,让他们认识到政治学科的重要性。对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先了解清楚原因,而且以指出具体的问题为主,不是总体上的批评。这样慢慢学生能更好地理解知识,也有利于师生关系的和谐。5.积极参与听课、评课。“三人行,必有我师焉”,作为新老师,多听课很有好处,可以学习老教师如何运用教学方法,如何掌控课堂进度,如何管理课堂秩序,等等。还可以感受不同老师的教学风采和魅力,博采众长,以提高教学水平。评课不仅可以对上课老师的整节课堂进行整理,还能听其他老师的意见和建议,参照自己的想法吸收精华的观点。虽然目前没有担任班主任工作,但班级管理也应该学习。班级管理是一门艺术,一个班级整体的氛围、风气与班主任的管理具有莫大的关系,可以说班主任是班级的核心人物。如何建设好班级文化,培养出色的班干班委团队等都是我要思索和5/31学习的。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,相信通过自己的不断努力,加上学校的培养,自身的教学水平一定会有显著提高,其他方面也能得到成长发展。二、研究计划在职攻读教育硕士是对自身综合素质的一个提高,为了在有限的时间内能够学到更多的专业知识,提高自身素养,也不耽误自身的本职工作,必须要有一个好的规划,平衡工作任务和学习任务。在职读研的最大特点就是工作的同时攻读硕士学位,这一点决定了我研究计划的基本模式。1.寒暑假回到母校参加集中授课时,主要做好两方面的工作:一是,认真上课,进一步增加专业知识的深度和宽度,因为攻读教育硕士的方向是思想政治的学科教学,所以在读期间,要着重促进自身思政教学专业素质的发展。而且要在教育管理,教育心理学等辅助方面任教工作总结及研究计划报告公费师范生历史【第二篇】本人于20xx年6月从母校西南大学毕业,于2023年7月正式踏上工作岗位,时至今日,一学期已悄然而过。学期开始就被委以一个班的班主任管理工作和五个教学班的教学工作,同时还担任生物奥赛指导老师,阳光特色体育俱乐部指导6/31老师,对于毫无经验的我而言,急需学习班级管理知识和专业发展知识。为了把班级带领好,把学生的学习效果提高,一直以来,认真向优秀班主任学习管理经验,向教学能手学习教学方法,认真听课备课批改作业,认真总结反思。时间流逝,感受到了逐步的成长。半年以来,多次参加学校的优质课比赛并取得较好成绩,参加全国优秀班主任培训,聆听众多优秀班主任有关班级管理的介绍并最终形成了自己的一套班级管理体系;与此同时,作为班主任,我班的学习成绩、德育考评一直位于年级前列,所带的生物教学班生物成绩也位于年级前列。回想过去,付出了很多,收获了很多,也渴望重新回到母校,继续深造,从而创造更漂亮的成绩。为此,在此做一个任教工作总结和研究计划报告。一、任教工作总结在学校,我主要的工作就是班主任管理工作和生物学科教学工作,下面就从这两个方面来对我的任教工作做一个总结。1.班主任管理工作班主任是一个班集体的组织核心,战斗在学校管理工作的最基层,在学校实施教育、教学工作计划中有着极其重要的作用。作为一个班主任,要想管理带领好一个班级,必须要有合理高效的管理体系,我主要从班级发展的指导思想、班级管理系统的健全、班风建设、人性化关怀四个方面入手加强班级的具体化管理,通过实践发现,这种管理体系比较科学有效,确7/31实能够为班级的发展做出一定积极地影响。时代在进步,班主任的管理方法也得与时俱进,以前班主任“统领一切”的专制管理在今日已经很难适应社会的发展需求了,而现在倡导的就是实现学生的自主管理,自我式服务,以便培养学生自主生活和学习的能力。学生成长的同时,教师也从疲于奔波中得到解脱,这种双赢模式实现了学生和教师的共同成长。作为一名工作经验缺乏的新老师,必须要有饥渴的学习欲望和认真的学习态度,尽早的成长起来,为学生更好的服务,早日实现自己的教育理想。为此,近半年来,不断地学习班主任班级管理经验,认真研读了李镇西、魏书生、陈宇、付全新、吴非等众多优秀班主任的班级管理书籍以及俞敏洪、李开复等优秀教育大家的教育理论,参加了“2023全国班主任秋季研修班”的学习,多次聆听学校优秀班主任介绍的班级管理方法,收获颇多。本着“学以致用”的原则,也将多种班级管理方法运用到实践中,结合班级实际情况,不断改进,形成了自己的一套班级管理体系。1.1班级发展的指导思想。班级的稳步良好发展必须要有一个良好的指导思想。只有在内部的思想上,整个班级的学生达成共识,在行动上学生们才能目标一致,共同前进。“内圣才能外王”正是此理,所以说一个班级指导思想的重要性在此无需赘言。不同的老师可以根据班级的实际情况制定不同的指导思想。我是带高一新生,学生才进校,主要需要培养的是他们良好的生活学习习惯,适应高中快节奏的生活和学习,为此,8/31我指定的指导思想就是:目标坚定,态度端正,行动到位。然后,将这一指导思想打印出来,粘贴在班级外墙的进门处,让每个学生进门的时候都能看见,同时班会的时候也经常给学生强调、讲解,这样常看常讲,从而将这一指导思想深入人心。班会课上,反复强调理想和目标要坚定。我们有缘相聚在一起,目的是为了并肩战斗,共同进步,经过三年的磨练进入自己理想的大学。班上每个同学都必须认识到我到学校来的目的是追求知识和真理,追寻人生理想,实现人生价值,在价值观上我们必须达成一致。物以类聚,人以群分,只有价值观一致的时候,我们才能团结一致,齐力并进。高考这根指挥棒左右着我们,所以价值观必须要围绕它建立,除此之外,价值观还应以学生的全面发展、长期发展为导向。比如倡导“t字型”人才的培养,对于要参加高考的学生们而言,一“横”表示所有的高考科目都要均衡的发展、学好,一“竖”就表示每个学生都要有专长,这个专长可以是某门学科,比如说特别擅长英语、数学或者是物理,也可以是其它某项专长,比如篮球打得特别好、或者唱歌唱得特别好、或者手工制作做的特别好等等。以特长来长自信、长能力,然后再用收获的自信和能力来补足自己的弱项,最终实现全面发展和特长发展。其次,态度要端正,一句话说得好:“你的态度将决定你人生的高度”,所以说一个人对待生活、对待学习的态度是非常重要的。首先,就是要明确我读书主要是为了自我的长远发展,不是为了别的其它目的。认真学习是自己为自己负责的表现,只有这样你学习的动9/31机是正确的,你才会从内心深处主动地去端正学习态度,主动去学习;其次就是在待人上,对待老师要尊敬,虽然说老师要公平的对待每个学生,但是老师也总是倾向于多关心尊敬老师,听从老师安排的学生。对待同学、朋友要真诚,要有同理心,学会换位思考,不要不顾他人的感受,否则会伤害其他同学脆弱的心灵。处理事情,学习上,一定要认真务实,埋头苦干,循序渐进,切忌好高骛远,走马观花,企图一步登天。最后,需要多给学生提醒的是要持续不断的付出大量的行动。学生在学校学习,每天的学习时间确实很长,时间久了,肯定会有所松懈,这个时候就要经常给学生提供精神食粮,让他们用行动说话,用行动来信守自己的诺言,用行动来不断地接近自己的理想并最终实现自己的理想。每天第一节班务自习的时候,学生都必须从自己的价值观,态度,行动三个方面对自己一天的生活、学习进行总结,做得较好的继续发扬,做得不好的尽快改进。1.2班级管理系统的健全。班级的管理系统主要涉及班干部队伍建设、学生考评系统的建设、项目承包制度建设、值日班长
本文标题:2023年任教工作总结范文及研究计划报告公费师范生历史(精选4篇)
链接地址:https://www.111doc.com/doc-11441259 .html