您好,欢迎访问三一刀客
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 历史教研组学期工作总结范文【热选4篇】
历史教研组学期工作总结范文【热选4篇】时间弹指一挥间,我们在一天天的成长。我们需要制定个人工作总结。要想使自己变得更加优秀,工作总结是必不可少的。如何让自己的总结在众多人中脱颖而出呢?我们的我们特意搜集并分享的“历史教研组学期工作总结范文【热选4篇】”,仅供参考,我们来看看吧!历史教研组学期工作总结篇【第一篇】本学期语文组积极配合教导处,抓好备课、上课、作业批改、教学效果阶段检测、学生辅导等常规教学的几个基本环节,严把教学质量关。1、抓好备课、上课、作业批改环节,规范教学常规管理,强化教学过程管理。本学期配合教导处进行了多次备课、作业批改检查,在讲评后,大家能进行及时的查漏补缺,有力地保证了教与学的效果。开学初,按照学校部署,教研组积极配合校领导深入课堂,开展随堂教研,并对教师的上课情况进行及时的沟通、交流,极大地促进了上课环节的实效。2、抓好教学反思、分析与交流,促质量,提水平。本学期,学校组织了多次教学质量阶段验收,我组紧紧依靠这个平台,各位教师对每次的反馈情况都能进行认真深刻的反思和分析,并在组内进行了一次集中交流,相互学习,相互促进,效果明显。3、抓好学生的早读、辅导工作,鼓励学生参与活动,促进学生和谐发展。根据学校的要求,结合学科特点,从总体上看,本组教师重视了学生的课外辅导,加强了学生的管理,从一定程度上扭转了学生读死书、死读书的现象,注重了学生综合素质的提高。并能积极鼓励学生参与各种实践活动,注重了学生知识运用能力的培养。可以说,这是我们教师教学观念转变的一个可喜变化,做到了与时俱进,融入了时代发展的开拓精神,使专业课教学更富成效。4、教研活动扎实有效,促进交流,提高素质。本学期,教学研究仍是本组的工作重点,“推门课”结束后,按计划地开展了教研活动,全体教师参加了课堂教学展示活动,在活动中,各位教师高度重视,充分采用新理念。5、学生活动丰富多彩,巩固知识。素质教育是时代的要求,是社会发展的要求。语文是一门传授基本知识的工具学科,重要的不仅是要教学生学会知识,更要教会学生会学会应用知识。本学期我们组配合学校举行了为期一个周的读书节活动,我校各位同学积极参与:中高年级的同学,写了1篇又1篇优秀的读书笔记,有的还设计成了图文并茂的读书小报,让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力;书,是我们师生共同的朋友,拉进了我们心灵的距离,我们朗诵美文,我们表演课本剧,我们讲故事,我们欢声笑语、其乐无穷。6、加强业务能力建设,完成目标任务。语文组是一个团结奋进、充满活力的集体,一学期来,大家都能立足本职,严格备课、上课、作业批改、辅导等环节,积极参与各种业务学习,做好笔记,能够相互之间进行听课和交流,写好听课记录,业务研讨氛围浓厚,有教学反思和检测分析。能按时完成学科计划及复习措施,能结合教学实际,有针对性地制定措施,整个学科协调发展,势头良好。经过学校的几次检查及检测,大家都较好地完成了各自的目标任务。诚然,工作总是在进行中不断改进和完善的,以上总结、看法及建议,肯定有不太全面、不够成熟的地方,请大家给予批评和谅解。也希望大家能够更热心地关注和支持语文组工作,我相信,在学校领导的高度重视下,有了全组教师的热情参与和共同努力,我们一定会取得更大的成绩。历史教研组学期工作总结篇【第二篇】本学期开学由于学校进行了校内设机构的人事调整,把原先的理科组划分为数学组和理化生组,同时由我担任数学组负责人,组织开展有关数学学科方面的活动。一个学期马上就要结束了,回顾本学期的工作,成效是有的,但更多的是不足与缺陷。现就将本学期的工作总结简要归纳如下:一、工作内容按照学校相关要求以及本组在学期初制定的计划,数学组在本学期内的工作内容有:1.组内教师每周周一上交教案、学案以及导学案到教研组长处进行查阅登记。2.每周周五14:30-16:30集中组内教师展开集体备课活动。3.每次月考后及时组织组内教师开展月度教学质量分析会。4.组内教师完成学校规定的一学期听至少20节次课并且做好听评课记录的要求。5.组内教师轮流上一次以上的公开课。6.组内在上半学期开展一次数学竞赛。二、完成情况1.教案、学案以及导学案有极少部分教师没能按时按量的上交查阅,且质量有待提高。2.集体备课完成良好,但由于周五经常遇到特殊情况,也没有能够按照计划每周都开展。3.每月一次的教学质量分析都能如期完成。4.组内教师包括本人在内,基本上都没有完成一个学期听评课达20节次的要求。5.公开课未能顺利开展,仅为一节次。6.组内开展的数学竞赛活动能够如期圆满结束。此外,在本学期内,本组参加校内课赛且获奖两人次,参加县教育局数学学科室组织开展的数学教研交流活动课四节次,被派遣外出参加培训学习3人次达三周学时。三、深层反思本人于20xx年7月大学毕业,8月底并走上工作岗位,到目前为止教龄两年都还未满,而学校任命我负责我校数学学科教研工作之时,本人的教龄仅为年,我知道,学校安排我负责组织开展本校的数学学科教研活动是学校领导对我个人的信任与器重,但我更能深刻体会到来自各个方面的巨大压力。论年龄,我只一个乳臭未干的毛头小子;论资历,我只是一个涉世未深的初生牛犊;论经验,我只是一个不知深浅的职场新人;论学识,我只是汪洋里的一滴露珠。出于种种压力,再加对老教师的敬重和同龄教师的尊重,很多事情的确不知该安排给谁?这或许是个人的人情味太重,所以累了自己,闲了别人。在这方面,日后一定加强,一制度制约和管制人。其次,自身也的确存在不少的问题。诸如管理能力欠缺、沟通技巧生硬、任务安排顾虑太多等等。这些主观因素是本学期本教研组工作开展不顺利或无法执行的主要原因。再者,本身就担任着班主任且周课时量达到20节次的我而言,还要主持教研组的工作,确实感到有些力不从心。这是客观原因,对教研组的工作开展有一定影响但非主要方面。四、改进措施1.加强自身领导和管理能力。2.完善组内各项规章制度,以制度管制和约束别人,同时也约束自己。3.多学习一些沟通的技巧,在工作中学会与人沟通交流。4.多听取组内成员的意见建议,虚心接受别人的批评与指正。5.树立共同的目标和信念,团结进取,合力攻坚。历史教研组学期工作总结篇【第三篇】本学期我们英语组的教研活动,坚持以研究英语教学的有效性为目标,以提高教师的业务水平为目的,进一步提高教学水平。我们组的老师,在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作,毫无怨言,出色的完成了教学任务。下面就本学期英语组的主要工作总结如下:一、利用教学常规,规范教学工作教师的教学活动,很大程度上决定着教学质量的好坏,全组教师能认真领会《小学英语课程标准》的精神,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,结合英语教学的特点,切实提高学生的阅读、表达的能力。同时,继续推行听读的检测功能,让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语,培养他们对英语的热爱之情。在备课中,能严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。为了能更好地提高英语教学质量,我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,努力做到课课通、单元清,为提高教学质量提供保障,同时我组积极开展教研活动。本学期我们组英语公开课前大家也积极集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结。二、优化课堂教学,提高师生能力课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。同时我组教师能做到课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高他们的英语能力。围绕“目标要准确,方法要得当,训练要落实”的活动。有力地促进了教师业务能力的提高。我们根据每个人所教的年级和教材的特点,集体备课、自愿上课、课后讨论等方式展开研究活动。每次活动都有一些新的收获。这节课哪一个活动设计得好,哪一个设计得不好,大家畅所欲言,共同进步。三、紧抓学科质量,提高全面素质我组除了狠抓课堂教学外,还加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。如在班级中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分,并及时公布上墙,极大地激发了学生学习英语的兴趣,提高了学习效果。各年级还开展一些小型比赛,如“作业评比”等,提高了学生整体素质。我们还做好对学生口语的检测工作,提高口头表达能力,为今后的英语交际打下良好的基础。四、改进与努力方向本学期我们与xx区xx小学、xx区第六小学以及xx区东方实验小学举行了连片教研活动,我们组的刘辛老师也很荣幸的成为了这次活动的主角。对于这次活动我们没有半点松懈,互相学习,向书本学习、别的教师学习,共同协助,取长补短,不断试教,反复修正。最终我们以不拘一格的教学手段、生动的上课形式、美观的多媒体课件和教学板书设计和教师的良好发挥获得了各校老师的肯定和赞扬。这给了我们很大的肯定和动力,学习是我们的本钱,我们组每一位教师也都深信“三人行,必有我师”。相信在今后的教学工作中我们会投入更大的热情和心血,让我们的学生们都尝到学习的快乐和成功的喜悦。以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,当然,在工作中还存在着很多的不足。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。历史教研组学期工作总结篇【第四篇】还没来得及让自己好好反思工作,转眼这学期又要结束了,语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,卓有成效的圆满地完成了本学期的教研工作,我们有着几分充实、几分收获,回顾本学期的工作,现将一学期的工作小结如下:一、以课堂为阵地,确保了课堂教学的有效性。教学是学校的命脉,课堂是教学的主阵地,让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现高效率的课堂教学承诺,我们语文组在开学初就要求部编教学的两位一年级的语文老师在原有的基础上再次讨论式进行集体备课,而其余老师们在集体备课的基础上备出适合自己班级的课,通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学,备课中要安排好每堂课的练习时间,可以是口头表达的,更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性,我们语文组规定,每节语文课不得不许拖堂,语文课堂作业不得挤占其他课时间完成,教研组要经常商讨备课情况,及时探讨上课后情况,并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了,学生的知识掌握更牢固,老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。二、以常规为核心,周密安排好每次教研活动。教学工作以做好常规为基本,在老师们做好每天的日常教学中,语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初教研组根据部编课程的安排,安排了一次集中集体备课以课堂教学研讨课活动,并要求教师认真备课,其余老师必须认真听课,评课,在课堂教学研讨课中,在活动中除例外能够听从安排并严肃认真对待准备课程的两位教师准备和展示的课堂教学都很精彩。三、搞好教研活动,展现丰富人生本学期组织了几次教研活动,活动虽只有学生参与但是效果还是比较满意:1、推普宣传周挂横幅活动。2、推普周国旗下讲话,说好普通话,迈进新时代。3、推普周啄木鸟行动之我们一直在行动。3、学生汉语拼音和汉语基础知识的汉语小检测。4、有校领导统一安排和部署的部编及三科集体备课除了集体备课外其余都是有学生帮忙完成,在学生在参与这几次活动中,我们看到了不同的学生有不同的想法,各个班级也能够积极参加各种活动,更有不同的
本文标题:历史教研组学期工作总结范文【热选4篇】
链接地址:https://www.111doc.com/doc-11283594 .html