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春季大班教学工作计划【范例4篇】为了贯彻公司的要求,我们要尽快做好自己的工作计划了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。好的工作计划都有哪些内容?以下是网友为大家精心分享的“春季大班教学工作计划【范例4篇】”,欢迎您参考,希望对您有所助益!春季大班教学工作计划篇【第一篇】一、班况分析本学期我班共有小朋友37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子们升入了大一班,成为了大哥哥、大姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大部分小朋友已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,小朋友对音乐的感受力较弱、小朋友的行为常规还需加强,小朋友对上小学的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方,我们将在小朋友的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让小朋友各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位小朋友在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养小朋友的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。认真规范小朋友的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养小朋友的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范小朋友的一日活动常规,增强小朋友体质,做好品德教育工作,发展小朋友智力,培养正确的美感。促进小朋友身心和谐发展。1、保育工作做好晨检记录和保健工作,完整填写《晨检及日观察情况表》。根据天气变化及时提醒小朋友增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作;不让小朋友带不安全物品入园;管理好病儿药品,避免小朋友吃错药。教给小朋友一些安全知识,强化了小朋友的安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不从高处往下跳,不乱爬高处,不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式,鼓励、督促小朋友养成良好的生活常规。培养良好的生活卫生习惯。教育小朋友注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强小朋友自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,让小朋友学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。杜绝一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在小朋友够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对小朋友毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对小朋友被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为小朋友创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。细心呵护小朋友成长。在日常生活中精心关爱小朋友,特别是能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意小朋友良好睡姿的培养,使小朋友能够健康茁壮成长2、教育教学工作根据大班小朋友的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥小朋友的主动性。留心每个小朋友身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的小朋友多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强小朋友的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向小朋友讲清常规、要求,并采用多种形式对小朋友进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养小朋友能自觉遵守各项规则。重点培养小朋友的阅读能力、提高小朋友的讲述能力。帮助小朋友掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练小朋友讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养小朋友绘画能力,建立本班特色。通过一年的学习培养,小朋友对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视小朋友一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证小朋友一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强小朋友的安全意识、帮助小朋友掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让小朋友在安全的环境下健康成长。四、班级管理1、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。小朋友一日活动科学合理、动静交替地安排好。谈论家访中出现的问题点,总结上一周中的不足之处,并对上周教育内容进行反思,同时做好详细地记录,并预设下一周的教育内容,对问题点进行及时改正,保证教学质量。2、管理好班级财物,每天检查*是否锁好;不让班级财物丢失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁,每天一小扫每周一大扫定时消毒,保持教室整洁干净。平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。3、对于做错事情的小朋友,用鼓励代替责罚,不对小朋友进行体罚,真正做到关心每一个孩子。五、家长工作1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解小朋友在园情况。通过网络,及时与家长沟通小朋友在园表现及小朋友在家情况。开展手机联系,让园内信息让家长了解,保证信息通畅。2、利用早晚接送小朋友的环节,及时与家长沟通。每个月通过上门家访并及时填写《家访记录表》。了解小朋友在家的情况,以便于更好的对小朋友进行了解。再次我们以小作业的形式,让家长跟老师之间搭起沟通的桥梁,一起探讨教学上的问题,一发现问题及时开展园务会讨论。3、通过家访、电访、信息访、面访、网络、等多种形式与家长保持密切联系,及时交流小朋友的生活学习情况,与家长共同配合,提高小朋友的学习生活。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。春季大班教学工作计划篇【第二篇】一、指导思想深入学习贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神,以全面推进素质教育为宗旨,以“提高教育教学质量”和“促进教育均衡发展”为重点,强化“培训、研究、指导、管理、服务”职责,树立“课程·课堂·课外”意识,积极实施课堂教学的变革和“我爱学习”学业项目评价,探索提高课堂教学质量的新途径,努力构建“以学为主”的生本课堂。二、工作要点1.开展“我爱学习”学业项目评价。结合学校实际情况,合理有序实施小学语文、数学、评价项目。根据学科特点,将口头测评、纸笔测评和日常表现评价相结合,分阶段评价和集中评价相结合,构建多元、多维、多向度的评价体系。重视过程评价,为每位学生建立成长记录,充分激发学生的乐学情感,培养学生的“学力”,促进学生全面发展。2.基于数据改进教学。通过数据分析、教学调研、组织参加县、学区相关教学活动,充分利用上学期各年级期末学业检测数据,构建“以学为主”的生本课堂,关注后20%学生的发展,提高全科合格率。三、加强师资培训力度。通过多渠道培训,提高教师综合素质。认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。要切实履行好责任和义务,以校本培训为中心,提高教师的教育教学能力和科研素质,促进教师专业发展。四、加强学生德育教育工作。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、家庭一体化的未成年人思想道德建设环境。重点加强家校联系,密切与家长的联系,同时要重视联系的实际效果,组织好“家长评校”、“学生评教”等活动。五、狠抓教学常规不动摇。要优化“备课、上课、练习、评价、反思、活动”等环节,引导学生“自主地学”、“智慧地学”、“规范地做”。进行定期检查和不定期抽查,全面了解教师教学“七认真”工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题。备课要突出创新,要体现新课标的新理念、新方法,要强化集体备课工作,真正把集体备课作为提高学科教学质量、教师间相互学习、取长补短的重要途径;作业要严格执行减负工作要求,严格控制作业的数量,切实把握作业设计的质量关。六、狠抓教科研不动摇。立足学科课堂教学,抓好教学研究活动。本学期,教研活动继续立足课堂教学,紧紧围绕新课标理念,采用大组活动、小组活动和个人活动相结合等形式,开展听课、说课、评课等系列活动。所有教师要积极参与教育科研,认真撰写教后反思和教学论文,并积极投稿,提高自身教科研水平。附:各月工作安排各月工作安排:二月份:1、课程编排、编制三表、资料征订。2、学生插班。3、各类学科计划、辅优补差计划、教研组工作计划的制定和检查。4、教研组长会议、班主任会议。5、六年级学科质量分析研讨会。6、教师第一轮选课、学校审核。三月份:1、校长、教务处随堂听课。2、组织参加县20xx年教科研课题立项培训。3、教师第二轮选课、学校审核。4、学校教研活动。5、参加“我爱学习”学业项目评价研究短时培训。6、组织教师参加县20xx年中小学、幼儿园教师优秀教科研论文评比。7、县“美丽校园活力班级”系列活动之二“经典诵读”教师培训会8、县20xx年“数据背后的教学故事”专题文稿评比9、县中小学生电脑作品比赛四月份:1、各班教学情况调研。2、县小学文化学科送教下乡活动。3、期中考试。4、县结合学科素养提升行动年度培训主题开展培训活动。五月份:1、召开毕业班家长会。2、“我爱学习”学业项目评价命题设计征集与评比。3、县第四届教师摄影评选活动。4、参加县20xx年各类教科研课题结题培训。5、教师多媒体教育软件评比。6、参加20xx年度校本培训与学科素养提升行动实施情况考核。六月份:1、召开学校家长会。2、认真做好毕业班复习工作。3、组织“家长评校”、“学生评教”活动。4、教学反思交流活动。5、中小学教师专业发展90学时集中理论培训。6、开展“我爱学习”学业项目评价。7、小学毕业班学业检测。8、期末考试。七月份:1.校先进教学个人评比。2.各项工作总结。春季大班教学工作计划篇【第三篇】随着暑假的过去,新的学期又已经慢慢的来临了。想想时间真的过的好快!在这个充满希望的日子里,我们又制定了崭新的计划:一、班级情况分析幼儿的自理能力有了一定的提高。通过短短几天的观察了解,他们在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼儿均能较安静地进餐,只有张骞文小朋友出现挑食现象,不喜欢吃豆腐。还有刘少森不喜欢吃肉。可喜的还是大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大。但个别幼儿进餐速度较慢,如:陈安彤、李学林还有林亚亚等。同时在午睡等常规习惯较好,自理能力也有所提高,个别能力强的幼儿还经常会去帮助同伴。还有大部分幼儿乐意与别人交谈,对美术、音乐、故事、游戏等活动较感兴趣。也有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。等等暑假里的不良习惯。都需要我们再努力加强改进。同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下六大方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。二、具体工作安排九月份:1、中秋节活动2、教师节活动3、布置教室环境,与幼儿一起动手合作十月份:1。秋游活动。2、加强运动活动的随机观察与合作。3、环境、安全工作交流探讨,具有安全意识和初步的自我保护能力。十二月份:1、能愉快主动的参与各类集体活动,在不同场合不怕陌生,有自信。2、能倾听别人的讲话,喜欢阅读3、在日常生活和区角活动中提供简单的文字,能认识一些简单的汉字,体验有趣的中国文字。
本文标题:春季大班教学工作计划【范例4篇】
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