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国庆前夕开展庆祝活动的方案【4篇】怀着激动的心情,国庆节悄然而至。为了帮助我们梳理活动流程,确保活动顺利进行,提前准备活动方案让我们有备无患,您知道优秀的国庆节活动方案包括哪些内容吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是三一刀客网友分享的“国庆前夕开展庆祝活动的方案【4篇】”,希望能对您有所帮助,请收藏。国庆前夕开展庆祝活动的方案篇【第一篇】活动目的:1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。3、通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。4、知道国庆节是几月几号。活动准备:炮竹的图片(没有烟花),人手一份中国地图,一张五星红旗,一面关于人们庆祝国庆节的场景图片,解放军阅兵的光碟或图片。活动过程:1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?2、介绍国庆节。(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画,添画烟花。5、将作品送给“祖国”。活动延伸:请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向*。国庆前夕开展庆祝活动的方案篇【第二篇】活动来源:托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)活动目的:1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)幼儿园国庆节活动方案2活动目的1。让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。2。缅怀过去,感受今天美好生活的来之不易。3。培养幼儿的自豪感和爱国情怀,树立远大的理想。主题墙面环境1。收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片,做成照片墙,为让幼儿窥古思今,以“中国的腾飞”为主题,设计墙面。2。各种材料拼中国地图。如,纸片、瓶盖等。相关区域融合美工区:在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。图书区:搜集关于爱国人士的图书,把爱国人士的故事做成小册子,放在图书区。活动过程(1)我爱你,中国——诗歌朗诵活动目标:1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感,体验成长的快乐。活动准备(1)家园合作,帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。(2)地图、朗诵稿过程(1)请幼儿看中国地图,让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。(2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。(3)集体教诗歌——《我爱你,中国》(4)幼儿独立完整朗诵。(5)班内评比。(6)亲子共读一首诗(亲子活动)国庆前夕开展庆祝活动的方案篇【第三篇】活动目标:1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。活动准备:1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒。3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。活动过程:一、导入活动,激发幼儿兴趣。1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)2、祖国妈妈过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?3、引导幼儿大胆想象,并说出自己想要送什么礼物?教师小结:小朋友说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?二、介绍各区域材料及活动要求。1、美工区:老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等。2、表演区:老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。3、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。三、幼儿自主选择区域进行活动。四、教师观察并指导幼儿活动。五、组织幼儿收拾材料。要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。六、评价幼儿活动情况。教学反思初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。国庆前夕开展庆祝活动的方案篇【第四篇】活动目标:1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。活动安排:1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。知识储备:1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。活动过程:一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。三、认识中国地图和首都北京。出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。版面设计:略
本文标题:国庆前夕开展庆祝活动的方案【4篇】
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