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党支部书记培训研讨交流材料范例【汇编4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“党支部书记培训研讨交流材料范例【汇编4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!党支部书记培训研讨交流材料【第一篇】____镇____村党总支部书记____(浏览:138)我叫____,系____年大学生村官,分配到____镇____村任支部书记助理,在任职期间一直热衷于带动农户产业增值的创业事业中。经过努力和县、镇领导的信任,于____年7月,任____镇____村党总支部书记。今天能和大家共同分享我村官生活的点滴,我感到非常荣幸。下面,我结合自身实际,尤其是最近一年担任支部书记的情况,总结一点感想:一、细心解读,得到信任有人曾经说过大学生村官就是新时代的“上山下乡”,我们大学生村干部行列中大多数的同志,是踏入完全陌生的农村工作,刚到村工作的那段时间大家都是最困难的,对村情不熟悉、对民情不了解,感觉无从下手,只有尽快熟悉村内情况,才能有新的突破。我个人总结了两条方法:1、如果你是本村或邻村再或者本镇的人,那么这个村一定有和你一样的姓,也就是同族人,先通过他们了解情况,同时也就获得第一批“后台”或者叫“支撑点”,再由他们的帮助下去向周围自我扩散宣传和了解情况。2、如果你不是本镇或本县的同志,你们的信息来源和“基站”就以村委会、卫生室、小卖部、村干部家这些地方为圆心画圆。村民一般都很热情,没事就到处逛,多跑跑腿,看看这家忙能搭上手就去帮一下,虽然此次他们不会给你说谢谢,但是下次再见面的时候,他们会以最淳朴的笑容向你相迎。只有这样咱们才可以扎得住根,得到最原始的信息来源,来了解这个村的大大小小、上上下下、前前后后、左左右右。在这里我解释下,大大小小就是有几个组?大概多少户?可能有多少人?虽然这些信息能在文书哪里能知道,可是有些小地名是要自己去跑出来的,要不等到有需要你去的时候你却不知道它在哪里;上上下下就是边尺边界,这个村四周都是在哪里止界,通过这里能到哪里去?;前前后后就是村子的历史,原来什么样现在什么样,为什么变成现在这个样,等详细了解到这些信息后就有利于更加深入的剖析部分农户的行为意图,从而化解矛盾,这里有个真实案例,我们村上有位老上访户,一开始我只知道他为什么事上访,但不知道其中的原因,通过多次走访,直至他们门前的狗见我都摇尾巴了,我才真正的将他上访的真实原因和个人想法了解清楚,没事和他聊聊工作、谈谈理想,老人家最后也表了态,我对村上和你的工作都很支持,我只是对以前的某位村上干部的工作方法和为人处事有意见,你是好同志,只要你当一天的书记我不会为难你,不到万不得已我是不会乱来的,即便需要我也提前通知你,但你也要注意学习理论知识,早点考出去当大官。老人能说出这些话使我真的很感动;左左右右就是村里有没有德高望重的人(比如说以前或现任的书记、村长)和致富能人,当得到他们的认同时,说明你已经被这个村所接受,这种接受是一种肯定,更是一种认可和信任。二、素质和修养作为村干部,尤其是担任支部书记,就是必须具备政治、品德、知识、才能素质等方面为基本条件。简单的讲不论何时何地,何种情况下,要有坚定的理想信念,从善入流,又能善于集中,敢于拍板,依靠集体的智慧和力量开展工作,但这一切的原则是依法办事。按法律规范来行使手中的权力,不能说明知大家做的事情违法,而且多数同意并支持做,你就能默许!权利是把双刃剑要善于利用、合理利用。要懂得“少数服从多数”和“真理往往掌握在少数人的手里”这两句话的含义和微妙之处,辩证客观的去理解、利用它,我简单的讲两个发生在我任职后的两个真实故事,第一个是我任职后一月的时间,党群大会上,多数党员和群众代表要求修复路灯,但由于村上经费紧张,而且路灯为老式路灯,一月60根路灯将耗费5000元电费,另从镇政府得到消息即将对公路改造翻修,修复路灯意义不大,于是经过党支部、村委委员讨论后,给党群代表做出延缓修复和合理节能改造的答复,从而减少了一次不必要的开支,这是一次“以少胜多”的案例。另____3年买合疗的时候,部分组上有富裕的资金,我们有个组没有组长,且村民多,入夜时分我便和村长先让组上村民代表自行开会商量,经过举手表决通过买不买、买多少、怎么买、那些买哪些不买(经讨论,组上不负担由集体出资购买合疗的组民为——2005年以后买户入组且为村组贡献不大的组民。)的决议后,由我和村长全程监督开票购买合疗。所谓修养,是指个人在政治、思想、品德、情操、作风等方面,经过长期锻炼和培养达到的水平。“努力实现共产主义”也许离我们比较遥远,但“人无完人,金无足赤”的古训常常在我们生活中出现,作为干部要始终坚持经常听取群众意见,接受监督,形成制度。同时也不能像农村的一句谚语“狗挑门帘——光凭嘴”,应对存在问题不回避、不掩饰,切实加予解决,让群众看到实效,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。举例说明:同样也是我刚当支部书记的第一个月,有天晚上一个隔壁村的村民经过我村三组的通组桥梁时,因桥无护栏不慎跌入河中,索性并无大碍,我当时不知道这个情况,第二天我走访农户时,看到桥没有护栏,还时常有很多小学生通过,询问周围百姓是否担心安全问题,我得到的回答是虽不安全但也没办法习惯了,昨天还有个人从这里掉下去了,回到村委会后我仔细思考后,多方打听后联系了县慈善协会,通过立项获得2万元,村集体补贴6000元将桥面翻修加护栏。桥修好后我又去问桥边的几户农户,问什么当时不主动要求我加砌护栏,他们笑笑说,我们以为你是个过来神仙,而且这么年轻,肯定是镀完金就走了,所以不敢过分要求,古人说修桥补路积大德!谯书记你现在为我们大家做了件大好事呀!至今到现在还有很多人提起这件事,通过这件事我毫不隐瞒的说能得到认可我骄傲!我自豪!同时也总结出,事儿是自己找出来的,任何一个细微的举动大家都看在眼里记在心里。说实话,我也只是个普通人,我也累过、自私过,今年年初到县、镇信访办连续三周,几乎隔天一天接一次上访群众的时候也有想放弃过,看着一个个同事都如愿的考入了公务员或事业单位岗位,却只剩下我的时候,我嫉妒过。身边的同龄人没有靠父母、亲戚自己打拼了属于自己的一片天地的时候,我失落过。有人说我笨,为什么不去请假复习或搞自己的产业?其实我也想过,只是我放不下。不是缺我工作就搞不成了,而是我怕我的过失影响了大家,因为我的肩上就是领导和村民对我的信任,看着我任职期间承诺为老百姓落实的事情在一件件实施的时候,我倍感荣幸和欣慰。农村是一所大学校、一个大舞台、一个大熔炉,我们大家是有志向的人,选择从基层开始干起,才能够经风雨、长见识、成良才。我们既然选择来到农村,就不要后悔自己的选择,忠于自己的选择,真正做到身在农村,融入农村,建设好农村,变成村民的“贴心人”。党支部书记培训研讨交流材料【第二篇】一、高度重视,全面动员我校把这次纪律作风专项整治活动,作为加强党的执政能力建设的一项重要任务来抓,在国家、省市县及教育局动员大会召开后,即以高度的政治责任感和良好的精神状态,及时召开专题会议,对开展干部纪律作风整治活动进行了认真研究,召开了全校教师纪律作风专项整治活动动员大会,全面启动了教师纪律作风专项整治活动。一是强化领导,明确职责。为保证整治工作不流于形式,不走过场,成立了以校长王平同志为组长,校班子成员为副组长,年级组长为成员的教师纪律作风整治活动工作领导小组,专项负责纪律作风整治工作的部署、检查和考核,使干部纪律作风专项整治活动职责分明,责任明确,便于指导监督,为纪律作风集中整治活动的扎实开展提供了强有力的组织保证,学校还下设纪律检查委员会办公室,办公室设在校教务处,由庞小华同志兼任办公室主任,全权负责河西初中纪律作风专项政治的查处和通报工作,负责河西初中纪律作风专项整治日常工作。二是立足实际,突出重点。按照市委教育工委的要求,这次纪律作风专项整治活动的重点为党员干部,我校在研究实施意见时,考虑到教育教学工作的特殊性,决定在全校内部全面开展教师纪律作风专项整治活动,将全体教职工均列入作风整顿的范围,并明确一般干部在活动中主要是接受教育、提高认识、增强党性,为开展集中整治活动打牢基础。三是制定方案,深入动员。制定下发了《河西初中关于开展纪律作风专项整治活动的安排意见》和《河西初中班子成员和教师纪律作风专项整治自查、自纠、整改表》,从工作目标、组织领导和方法步骤三个方面对如何开展活动作了明确和具体的要求,全面启动了学校纪律作风集中整治工作。同时,多次召开教师纪律作风整治专题会议,结合工作实际,研究整顿工作中存在的具体问题,力求从思想上把全校党员和教师的认识统一到中央、省市县和市委教育工委的要求上来。二、创新方式,强化学习开展教师纪律作风专项整治活动,学习是基础。思想认识问题只有通过深入认真的学习来解决。为做好深入扎实的思想发动工作,解决全校党员和教师的认识问题,在学习这个环节上,我们按照《安排意见》,严格学风,精心组织了学习活动,确保全体教职工学有所思,学有所悟,学有所得。一是合理安排,保证学习时间。及时做出具体安排,把每周日例会作为全体教职工集中学习时间,并结合实际制定了学习讨论的细化方案,保证了集中学习讨论时间。二是从严要求,保证学习内容。按照市委教育工委的统一部署,立足实际,我校选取了中央和省、市、县有关作风建设的文件、中央“八项规定”、省委“双十条”、市县“22条实施细则”、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》、《甘肃省党政领导干部问责实施办法》、《十八大报告》等作为学习的必学篇目,认真开展学习讨论,做到“四有三保证”,并且每人上交不少于3000字的学习心得体会,明确了开展批评与自我批评应把握的党性原则,进一步深化了学习,提高了思想认识。三是创新方式,保证学习效果。结合我校工作特点,坚持集中学习与分散学习相结合的方法,进一步深化了党员和教师专项整治活动的认识,强化了遵纪守法的意识,以查整治自查自纠整改表、查笔记、查心得等方式加强了对学习效果的督促检查。创新学习形势,每次集中学习,都有中心领导作为学习辅导员,进行重点讲解,在学习之后,由各年级组包级负责人和年级组长组织集中讨论,巩固学习成果。同时,结合学习开展了作风承诺,班子成员承诺书在学校范围公示,科级领导承诺书也在单位公示栏进行公示,便于师生和社会监督。三、民主评议,开门整顿进入教师纪律作风整治活动第二阶段以后,我校认真进行自查自纠,以民主评议、民主讨论为手段,坚持开门整顿,面向社会征求意见,召开民主生活会,对干部作风存在的问题进行现场“会诊”。一是坦诚进行思想沟通,打好会议基础。为了开好民主生活会,我校为会议作了多个方面的准备工作。校班子成员带头组织学习,带头征求意见,带头撰写自查材料,广泛开展了谈心活动,沟通了思想。谈心范围突出广泛性和情感性,领导们放下架子,与普通党员平等地谈,有诚意地谈。党员之间坦诚相见,开诚布公,知无不言,言无不尽,诚恳地交流思想。通过谈心,提高认识、消除误会、化解矛盾、解决问题,为召开民主生活会奠定了思想基础,营造了和谐氛围。二是认真召开民主生活会,确保不走过场。为确保专题民主生活会质量,局支部从总体上把握了三个原则:一是突出了会议主题。按照作风整治工作要求,结合我校发展的实际,认真查找解决在为师生办实事、加快基层学校建设工作中存在的突出问题,深入剖析思想根源,明确努力方向,切实解决教师工作不实、作风不正等问题,推进教师作风进一步明显转变。二是实事求是开展批评与自我批评。采取一人剖析、大家评议的方式,剖析一个,评议一个,对在工作作风上存在的突出问题和反映的意见建议,本着实事求是的态度,深入剖析自己存在的问题,并作了认真、诚恳的批评与自我批评,提出了下一步整改的措施。三是明确了努力方向。通过自我剖析和民主评议,在未来的工作中应进一步增强加快发展的使命感和责任感,树立行政工作就是服务的思想观念,立足本职,开拓创新,认真履行岗位职责。通过民主生活会,我校班子成员在干部作风整治工作中发扬了民主、强化了监督、查
本文标题:党支部书记培训研讨交流材料范例【汇编4篇】
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