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精编资料,供您参考班级团建活动策划书5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“班级团建活动策划书5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!大学班级团建的活动策划书【第一篇】一、活动主题:毕节学院09美术1班、美术3班联谊晚会二、活动时间:xx年12月30日三、活动地点:美术楼m栋四、活动方式:文艺演出五、活动性质:丰富大学生活、拉近班级间友谊六、主办:09美术1班、09美术3班七、指导老师:严小兰、张艳芳八、总策划:张太阳九、活动经费来源:两班班费十、工作安排:活动总负责人:严小兰任务:1、负责晚会的整体策划、筹备、及总调度;监督指导组:吴道勇、洪淑娟、任务:1、负责节目排练、筛选、宣传等监督工作。2、负责晚会节目的联络工作。活动策划组负责人:张太阳、陈国州任务:1、协助活动总负责人的策划工作。2、负责监督并协调各组的工作开展。3、负责本次活动工作人员的安排及查度。节目组负责人:陈伟、任务:1、负责节目的联系及收集。2、12月28日将节目单报给晚会策划。礼仪组负责人:王建琴、任务:1、负责安排晚会当晚的礼仪接待。精编资料,供您参考2、负责安排晚会所有演职人员的`化妆。3、负责发放礼品、饮用水。舞台布置组:赵文艳、王德政任务:1、负责舞台的设计及布置2、协助工作人员安排舞台灯光、音响设备等。3、晚会前物资的整理和存放。4、晚会当晚桌椅和道具的搬运和摆放。采购组负责人:高银才、任务:1、负责购买本次活动所需要的物品。2、协助本次活动节目所需道具的制作。机动组负责人:张强、张衡、任务:1、在晚会期间,负责处理会场的紧急情况。2、维护晚会现场秩序及安全工作。3、协助其他项目组完成工作。4、负责中场互动活动的工作安排。十一、晚会要求1、本次文艺晚会举办各个环节必须遵纪守法,内容健康向上。2、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持,保持晚会各个环节的顺利开展。3、晚会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务,细心地处理好自己的工作,协助晚会其他筹备组的工作;十二、应急方案(1)在活动期间,出现了意外情况,应立即向活动负责人汇报,由负责人协调解决;如果负责人解决不了的,则立即上报指导老师,由指导老师来协调解决。(2)在节目演出中,表演节目之后的两个节目必须在后台做好准备,若前一个节目由于各种原因不能按时演出时,由下一个节目及时跟进。(3)若在晚会期间出现停电情况,在20分钟内没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举行。十三、活动后期安排1、晚会结束后,由礼仪组负责领导、老师及嘉宾的离开;2、活动结束后,由机动组负责组织观众的有序退场;3、活动结束后,由09美术1班、09美术3班全体会员来清理、打扫现场卫生。十四、资金预算:1、舞台装饰:3002、瓜子、水果:6003、茶叶、饮用水:1004、资料打印:50精编资料,供您参考大学班级团建的活动策划书【第二篇】一、晚会背景xx师专大学生记者团于20xx年创立以来,不断改进,不断创新,从一个很小的团体从风雨中成长起来,,将迎来记者团11年生日,我们将以晚会的形式为之庆祝。二、晚会目的庆祝大学生记者团xx岁生日,提高大学生新闻职业素养,培养专业实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。三、晚会对象xx师专、xx大学、xx理工大学四、晚会主题“记”录绚丽昨天人抒写辉煌明天“者”五、晚会流程1、节目筛选:本次晚会的节目征集面向校内外,定于x月x日进行节目筛选。2、节目彩排:本次晚会节目进行两次彩排六、晚会前期工作总负责人:xxx(1)联络组:xxx组长:xxx副组长:xx寻求学校领导,相关老师的支持,保证晚会所需的设备,设施。场地安排的准确到位。邀请到领导嘉宾。各大院校优秀社团、学生会参与观看晚会。(2)宣传组:xxx组长:xxx副组长:xxx制作宣传横幅悬挂于校园内人流量大的地段。制作宣传板报,突出主题放在教学楼前。(3)场务组:xxx组长:xx副组长:xxx会场布置所需物品的采购及奖品的准备,主持人及演员服装的租借,各个节目所需道具的筹备,会场座位的划分与会场布置。(4)预备组:xxxx组长:xxx副组长:xxx参与临时任务,是各组人员的保障队伍,在各组人员有需求时,提供帮助。后期工作:每个组长结合本部成员交一份工作总结。七、晚会时间20xx年x月x日晚会地点:xx大礼堂八、赞助可行性分析(一)高校校园市场的特点1、市场容量大2、市场分布相对集中3、市场呈稳健增长趋势4、市场连续性强(二)大学生消费特点1、大学生可塑性与偏好性强2、大学生有广泛的群体性3、学生注重实用性强精编资料,供您参考(三)记者团的实力记者团是一支迅速反应校园文化生活,敏锐洞察新闻动态的一支优秀宣传团队,是校园文化氛围的缔造者之一,这为日常活动的开展奠定了良好的基础,能够充分利用校内外的媒体进行宣传。九、经费预算宣传海报、入场券、邀请函、宣传单、荧光棒、彩带、礼花、气球十、注意事项1、节目工作要在协商一致后,在确定的框架内进行,同时符合晚会主题。2、外联工作务必在晚会举行前十天完成全团予以配合。3、宣传工作要突出主题,进行有效性的宣传。4、要在活动中锻炼新人,发现优秀人才。大学班级团建的活动策划书【第三篇】活动目的:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活活动名称:舞动青春活动主题:我的青春,我做主-----高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动活动时间:待定活动地点:户外烧烤场所/多媒体教室/草地活动形式:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的活动内容:一、烧烤活动1、建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。2、如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。二、主持人致活动开幕词,活动开始。三、娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一:队名大比拼(破冰节目)目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间:5分钟道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品规则:1、各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥2、由队长告诉主持人本队的队名。精编资料,供您参考3、主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。节目二:脑筋急转弯有奖大抢答目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:1、平均每组有两到三个问题。2、主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。3、回答错误的谜题可以再度作答。4、每组答对问题,主持人发放奖品。节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面,然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。需要裁判数名,现场自愿报名。大学班级团建的活动策划书【第四篇】一、活动主题:新起点,新生活,新气象二、活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。三、活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!五、活动形式:歌舞晚会六、活动时间:十月二十八号下午2点至4点七、活动地点:室内教室九、特邀嘉宾:国金1041班的辅导员十、正式活动:⑴唱团歌,介绍嘉宾。⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本:场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式,但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入精编资料,供您参考话题:怎样面对不一样的学习生活环境;场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)(3)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品(4)大一新生班的舞蹈组合LADYJENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。(5)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。(6)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》十一、结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束班级团建活动方案【第五篇】一、指导思想:认真贯彻落实市局《关于加强镇江市中小学学生社团建设的指导意见》,进一步规范和促进我校学生社团健康发展,创设更多有利于学生自我表现并享受成功体验的机会,培养学生主动参与、自主合作的发展意识与自我教育的能力,不断提高学生社团活动水平和学生综合素质。二、社团建设主旨:整合学校的资源,关注学生个体差异。为每一个学生打造量身定做的教育,发展学生才能,探索继续提高方向。开阔学生视野,培养团队精神和合作意识。开展素质教育,丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展。精心挑选社团辅导教师,发挥每位教师的长处,做到人尽其才。三、社团活动领导小组组长:副组长:组员:各社团辅导老师四、社团项目及相关的辅导老师:社团名称辅导教师活动地点合唱社团音乐舞蹈房毽绳社团综合楼操场绘画社团美术教室阅读社团四年级教室信息社团电脑室五、社团任务:整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,开展多彩活动;制定相关制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。精编资料,供您参考六、社团管理1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触,并且不得违背教育宗旨。2、社团举办各种活动完毕应填写活动记录。3、社团须于学期初、学期末将计划、总结书面送交学校社团活动小组领导。4、社团成员在社团活动期间,应按照社团分组的指定场地参加社团活动,不得无故缺席,否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。5、社团考勤由当天值日行政人员根据社团活动安排检查记录。6、社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。七、主要措施:1、在每周二、四下午3:50—4:50及周六上午8:00—10:00各社团活动中,学校有专门负责人对活动的情况进行检查,将检查结果及时反馈。2、定期对活动成果进行评价,根据所有社团的训练成绩进行奖励。3、各班在期中期末的素质教育成果展示会上,学生必须将自己的学习情况向来宾或家长汇报表演,然后根据各方的反馈情况,对相关辅导教师进行考核。4、在学校艺术节及各种活动中,每个学生都要积极参与,并将活动参与情况、获奖情况纳入班教小组量化,并与辅导教师的考核联系起来。5、开展丰富多彩的体艺术活动:按照教学有特色、学生有专长的思路,突出艺术教育的位置,本着普及提高的原则,在加强音、体、美课堂教学的同时,充分开辟第二课堂活动,开设合唱、毽绳、绘画、等社团;通过举行学校艺术节、体育节,开展各种文艺演出、竞赛活动,培养和提高学生艺术素质和体质。八、监督考核机制1、对辅导教师的特长辅导常规(计划、出勤、获奖情况等)按检查情况由高到低分为3个档次,分别按3分、2分、1分,记入教师的量化考核中。2、根据参加各种比赛获奖情况对辅导教师进行奖励,国家级、省级、市级、县级、校级分
本文标题:班级团建活动策划书5篇
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