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初中英语教学工作总结范文范例5篇【参考指引】此文档资料“初中英语教学工作总结范文范例5篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!初中英语教学工作总结1当前,我们生活在一个科学技术飞速发展、经济全球化的形势下,随着我国加入WTO,英语作为一种对外交流的语言,它的重要性日益突现。家长、幼儿对英语的学习有需求。为适应社会的发展与需求,顾此,我园开展以英语为办园特色。自开展英语教学以来,幼儿园积极创设适合幼儿发展的英语环境与条件,以促进幼儿熟悉英语语音、培养幼儿的语感为目的,并将素质教育融于英语教学之中,将英语教学与适时教育融为一体,使幼儿英语口语会话、交往等能力有了很大的提高。以下,是我对本班在这学期开展英语教学活动的一些总结。自开展英语教学以来,我们一直把培养幼儿对英文的兴趣摆在第一位。兴趣是幼儿学习的内在动力,也是教育成功的关键,在实施过程中,我们从提高幼儿的兴趣入手,注重培养幼儿学习的积极性,让幼儿在玩玩、乐乐的愉悦活动中学习英语。首先,在教育目标的制订上,我们立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。其次,在教育内容的选择上,我们力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。第三,在教学方法上,我们以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我们经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。如:在教幼儿学动物类单词时,我们准备了各种动物玩具和图片,以游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,幼儿很感兴趣。在培养学生们对英语的兴趣的同时,我们还注意为学生们营造一个比较好的语言学习环境。幼儿的形象思维占主导地位,多给幼儿提供感知英语的信息,让幼儿置身于英语环境中,对幼儿学习英语极有帮助。我们首先创设了耳濡目染的认知环境,在走廊、橱窗、班级墙壁等处贴上插图,标上英文,随时给幼儿提供英语刺激,让幼儿置身于英语环境中;在活动室里设置英语角、卡片角,教师和幼儿共同将学过的单词、日常用语形象的画在小卡片上,注上英语、汉语等插在英语角里,或提供一些彩色的英语图书;适时播放英文歌曲、儿歌。其次,创设读读讲讲的语言环境,以培养幼儿的英语语感和听力。如每天进园老师都和幼儿用英语打招呼,长此以往就会形成“双语问候”的习惯。而在其他生活环节中,教师更注重创设一些英语情境,例如:洗手前,教师说一声“Washhand,please”,游戏前说一声“Areyouready?”排队时说一声“Lineup”。另外,老师还有意识地设置一些英语对话情景,让幼儿自由学、自由练、自由交往。此外,为了进一步提高教学质量,我们还对自己本身的英语知识进行了补充和提高。通过各种参考书籍以及互联网上的各种渠道,向同行们取经,增长了在幼儿英语教学方面的经验。在总结成绩的同时,我们也清醒地看到,教育工作中还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题,这些问题都需要我们在今后的工作中认真加以解决。故此,在今后的工作中,我们必定遵循我园的教育目标——创办英语特色园。把以后的英语教学活动开展得更好。初中英语教学工作总结2一、坚持学习为本,努力提高教学能力为提升教学能力,我坚持学习为本,通过深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,做好了教学前的各项准备工作。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。同时,我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的专业素养和知识底蕴。作为公共教学部的一员,我积极适应新的发展形势,紧跟时代的步伐,不断加深素质教育对人才培养的时代标准,通过努力学习,更新教育理念,提升了自身的能力素养。通过不断学习,不断进取,不断完善自我,在课堂教学中不断适应教材、适应学生、适应课堂,努力做到常教常新。二、坚持务求实效,扎实做好教学工作在开展教学前,我坚持按照教学计划认真备课,精心组织授课,积极参与听课评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。主要做了以下几个方面的工作:1、做好课前准备。为备好课,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动;2、组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,较好地调动了学生参与学习互动的积极性;3、做好课后辅导工作和听课评课。对学生课后主动咨询提问的,我都能耐心细致地给予讲解,适时给予鼓励。积极参与听课、评课,通过参与以老带新活动等,虚心向同行学习教学方法,博采众长,努力提高自身的教学水平。课余时间,也常到图书馆或网络上学习最新前言教学研究动态,不断扩宽知识面,为教学内容注入了新鲜血液。通过不断提升学生的学习参与度,增强学习互动,提高了学生的学习积极性,也增强了教学效果。三、坚持严于律己,不断提升自身素质严格遵守学院与部门的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,今年以来没有请过一次假,没有任何违规行为,没发生一起教学事故。能严格执行学院的教学计划和授课安排,积极承担教学任务,认真完成规定的教学、科研工作任务。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系。平时热心公益,关心学院和公共教学部的建设和发展,能按时完成学校和部门交给的其他各项工作任务。对于系里和领导安排的其他工作,本人也积极主动去完成。作为一线教师,在精心组织课堂教学帮助学生掌握基础知识的同时,我更注重了学生的智力开发和能力培养。在自己模范遵守教育法规和教师职业道德的同时,也结合学科特点,向学生进行了思想教育。总结到今年以来所做的工作,虽然取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要是有时还不太敢于大胆开展教学工作,对有些学生的开小差行为没有及时制止,教学方法的把握还不是很成熟,课堂教学中师生之间的互动有待加强等。在今后的工作中我将努力发扬优点,弥补不足,努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出应有的成绩。初中英语教学工作总结3时光荏苒如白驹过隙有时感觉它快得让人窒息。不知不觉一个学期即将画上句号,又该提笔写上“本学期的教学工作总结”了。本学期我在小学六年级英语教学工作中自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。不知不觉我在英语教育的岗位上已经7个年头了。我深刻地体会到了做一名英语老师的艰辛和快乐我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。当一天的老师是容易的,但是每天都当好老师是难的。想起书中的话语:做最好的老师,首先要做最好的自己,做最好的自我。“做最好的老师”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是平凡的细节,也是辉煌的人生。我平时在教学过程中,会根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一点成绩。下面就以下几个方面进行总结一、激发学生学习兴趣英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,尤其是在流动性比较大的民办学校,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。因此,我经常结合所教的内容,讲一些日常生活的事例,或浅而易懂的故事,这样既能扩大学生的视野,又能集中学生精神,使他们觉得课堂气氛不那么单调、枯燥。同时兴趣来自这个年龄段孩子的好奇心,勇敢来自于希望和鼓励。没有赏识,没有成功,也人教版新目标初二下英语同步辅导(一)初中二年级下就没有了自信,没有了希望。调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。二、英语听、说、读、写方面的情况英语是语言。一种需要让学生多读,多讲,多练的语言,所以,抓晨读是必要的,两两对话,四人一小组临时结合锻炼,利用身边的任何一次机会尽量提高学生的读,听能力。注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。同时需要理论武装自己,需要不断为自己充电,利用课余时间学习一些教学理论,新课程标准,理念,有针对性地应用于教学活动当中,积极参加各种教研活动。总之,我们不是最优秀的老师,但是我们可以做到孩子们最喜欢的老师。一个鼓励的眼神,一种肯定的体态语言,一次耐心的个别辅导,一句赞扬的话语都将成为一个受孩子喜欢的老师的奠基石。由于教学经验还有不足,所以在教学过程中也走了不少弯路,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步。“路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。让我们团结起来师生共同提高。初中英语教学工作总结4本学期结束了,回顾这学期的教学工作,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。在校领导的关心和支持下,在全体教师的积极配合下,期初制定的各项目标和任务都井然有序地完成了。现我将本学期的主要工作总结如下:一、强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由教向学转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。二、开展课外活动,激发学生学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。三、优化课堂教学,提高师生能力课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏,学生负担轻重等诸多方面。认真学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。我做到课前钻研教材、总结教法、认真备课,课后反思教学得失、回顾小结。我积极转变教学方式,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。四、紧抓学科质量,促进学生全面发展。教学质量是英语教学活动成败得失的及时反馈。我始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学,面向全体学生、关注所有学生的教育理念在课堂上被体现外,加强分层教学:对差生我经常利用课余时间把他们叫到办公室进行个别辅导,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平,取得了明显的效果。总之,一学期以来,我注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方。在今后的工作中,我决心再接再厉,努力工作,为把英语教学各方面的工作更上一层楼而
本文标题:初中英语教学工作总结范文范例5篇
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