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第七单元现代中国的对外关系第23课新中国初期的外交课程标准素养解读了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。1.从时空观念角度理解新中国成立初期外交方针提出的背景。2.运用史料实证和历史解释掌握和平共处五项原则的提出和特点，了解新中国成立初期的重大外交成就和特点。3.从唯物史观角度认识和平共处五项原则提出的意义自主预习探新知知识点一独立自主的和平外交方针1．背景：第二次世界大战后，国际关系最突出的特点是阵营和资本主义阵营之间的对立和激烈斗争。2．内容(1)“另起炉灶”①内容：不承认建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系。②意义：使中国改变了的地位，在国际交往中。社会主义独立自主半殖民地平等国民政府(2)“打扫干净屋子再请客”①内容：先清除在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，巩固新中国的独立和主权，再考虑与西方国家建立外交关系的问题。②意义：为与世界各国建立的外交关系奠定基础。(3)“一边倒”①内容：中国政府坚定地站在阵营一边。②意义：使新中国不致处于地位。帝国主义孤立社会主义平等互利[特别提醒]“一边倒”不是指依附苏联，而是指坚定地站在社会主义阵营一边。“一边倒”的外交政策和独立自主的外交方针并不矛盾，因为它的最终目的是捍卫新中国的独立和主权，并不是盲目地顺从苏联而不维护自己的国家利益。3．成就(1)冲破了美国的。(2)同等17个国家建立了外交关系。外交孤立苏联知识点二和平共处五项原则的提出1．背景：新中国积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。2．提出：1953年，周恩来在接见代表团时第一次提出。3．完善：1954年，周恩来访问印度、缅甸，又分别与两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的。4．内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉、平等互利、。印度和平共处内政原则基本[误区警示]和平共处五项原则在特点上不同于“三大政策”“三大政策”的意识形态色彩浓厚，而和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差别，具有包容性和开放性的特点。5．意义(1)国内：为开创中国外交新局面奠定了基础。(2)国际：在国际上产生了广泛而深远的影响，成为解决国与国之间问题的。基本准则知识点三步入世界外交舞台1．参加日内瓦会议(1)背景：干涉中国内政，并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。(2)目的：和平解决和印度支那问题。(3)内容：达成《关于恢复印度支那和平的》。(4)特点：是新中国首次以世界之一的地位参加重要的国际会议。(5)意义：中国代表团在会议上的积极作用，提高了新中国的。美国国际声誉五大国日内瓦公约朝鲜2．参加万隆(亚非)会议(1)背景：亚洲、非洲运动高涨的形势。(2)内容①讨论保卫和平、争取、发展民族经济等共同关心的问题。②周恩来提出“”方针。(3)特点：是第一次没有国家参加的会议。(4)意义①加强了中国同各国的联系。②中国与更多的亚非国家建立了外交关系民族解放亚非殖民主义求同存异民族独立[轻巧识记]新中国成立初期的外交成就合作探究攻重难和平共处五项原则史料一各国人民民族独立权利是必须得到尊重的①。各国人民……不应受到其他国家的干涉②……如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证。——《中华人民共和国对外关系文件集》[解读]①处信息表明中国政府主张尊重各国的独立；②处信息表明中国政府主张各国的事务不应受到其他国家的干涉。[思考]史料一所说的“某些原则”指的是什么？请说出具体内容。【提示】原则：和平共处五项原则。具体内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。史料二半个世纪以来，和平共处五项原则经受了历史的考验，得到了国际社会的广泛认同，已成为处理国与国关系③的重要准则，为维护世界的和平与稳定④，促进国际关系健康发展，作出了不可磨灭的贡献。——唐家璇[解读]③处信息从国际关系方面，④处信息从世界局势方面说明和平共处五项原则的意义。[思考]根据史料二，分析和平共处五项原则对世界外交有何影响。【提示】成为解决国与国之间问题的基本准则；为维护世界的和平与稳定、促进国际关系健康发展作出巨大贡献。和平共处五项原则的特点和意义1．特点(1)包容性：该原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。(2)开放性：和平共处五项原则不是一成不变的，它是不断发展的，在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵也随着时代的发展而不断得到充实和丰富。(3)创新性：和平共处五项原则符合现代国际关系中的民主精神，是维护世界和平的重要政治基础，它的提出与运用，是国际关系中的一大创举。2．意义(1)和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。它是我国处理国与国之间相互关系、参与国际事务所遵循的一项基本准则，为开创中国外交新局面奠定了基础。(2)和平共处五项原则为维护亚洲和世界的和平与稳定，促进国际关系的健康发展，作出了不可磨灭的贡献。新中国成立初期的外交特点1．革命性(1)其主要原则是在中国革命运动的理论思想指导下产生的，同革命运动后期的实践及解决的问题有密切联系。(2)新中国成立后，确立了独立自主的外交政策，提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等方针，从产生的指导思想和解决的主要问题看，这几项原则都表现出一种强烈的革命性。2．结盟性：“一边倒”坚定地站在社会主义阵营一边，与苏联等国结盟，是新中国独立自主外交政策的一大特点。3．平等性：在独立自主的和平外交方针基础上，提出了外交三大政策与和平共处五项原则，同时也在日内瓦会议、亚非会议等外交实践活动中得以体现。[课堂小结]时空坐标[课堂小结]答题术语1.新中国奉行独立自主的和平外交方针，毛泽东形象地把它概括为“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”。2．1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则，它的提出标志着中国外交政策的成熟，对当时和以后的国际关系产生了深远影响。[课堂小结]答题术语3．1954年的日内瓦会议和1955年的万隆会议，是中国在和平共处五项原则指导下走向国际舞台的外交实践。4．新中国成立初期，中国政府积极开展和平外交活动，大大提高了中国的国际地位。当堂达标固双基32145671．周恩来多次指出：“与苏联结盟只是政治方针，不是倒向苏联怀抱……在战略上是联合，但战术上不能没有批评。”这说明()A．中苏两国社会制度相同B．两大阵营对峙局面形成C．中国坚持独立自主的外交方针D．中苏国家利益的差异C[根据材料信息“不是倒向苏联怀抱”可以看出，新中国并不是无原则地倒向苏联，而是在外交上奉行独立自主的外交方针，故选C项。材料主要强调的是“不是倒向苏联怀抱”，故排除A项；B项与题干无关，排除；D项不是最主要的原因，故排除。]32145672．“我们一定要联合苏联，要以苏联为首，这样就可能使资本主义国家不敢妄动。”为此，新中国提出的外交方针是()A．“一边倒”B．“求同存异”C．“另起炉灶”D．“打扫干净屋子再请客”A[材料表明新中国成立初期，坚定不移地站在社会主义阵营一边，实行“一边倒”的外交方针。]32145673．(2018·海南学考)和平共处五项原则中包含4个“互”字、1个“共”字，既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。1953年代表中国首次提出该原则的是()A．毛泽东B．周恩来C．朱德D．刘少奇B[1953年底，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则，故选B项。]32145674．有学者认为：“(和平共处五项原则)是引领国际新秩序的明灯。”这一说法的主要依据是它()A．维护了中国的独立和主权B．提升了中国的国际地位C．消除了世界各国之间的矛盾D．超越了意识形态的界限D[和平共处五项原则超越了国家意识形态的界限，成为后来国际社会处理国与国之间关系的基本准则。]32145675．(2018·广东学考)新中国首次以世界五大国之一的身份参加的重要国际会议是()A．万隆会议B．第26届联合国大会C．日内瓦会议D．第一次不结盟国家和政府首脑会议C[1954年，中、苏、美、英、法及有关国家外长，在日内瓦举行会议，这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要会议。]32145676．2019年是万隆会议64周年。64年前，为了加强亚非国家的团结，促成会议的圆满成功，周恩来提出的方针是()A．“求同存异”B．“一边倒”C．和平共处五项原则D．“打扫干净屋子再请客”A[由所学知识可知，在1955年的万隆会议上，周恩来总理提出“求同存异”方针，促使大会圆满成功。]32145677．阅读下列材料，回答问题。材料一我们在国际上是属于以苏联为首的反帝国主义战线一方面的，真正的友谊的援助只能向这一方面去找，而不能向帝国主义战线一方面去找。——毛泽东材料二新中国成立后就确立了处理中印两国关系原则，那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。——周恩来(1954年)(1)根据材料一并结合所学知识，指出新中国初期实施的外交方针和外交政策。根据所学知识，概括新中国成立以来始终奉行的外交政策。(2)材料二中“原则”的实施有何意义？[解析]第(1)问的第一小问，联系材料中“真正的友谊”及教材内容回答。第二小问从独立自主的角度回答。第(2)问，结合所学知识回答。[答案](1)方针：另起炉灶；打扫干净屋子再请客；一边倒。政策：独立自主的和平外交政策。(2)意义：标志着新中国外交政策的成熟；成为处理国与国之间问题的基本准则；开创了中国外交的新局面。Thankyouforwatching!
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本文标题：2019-2020学年高中历史 第7单元 现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交课件 新人教
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