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第6课绚丽多彩的古典戏曲单元古代中国的科技与文化一、从参军戏到元杂剧：1、中国古典戏曲的起源：原始歌舞A春秋战国优伶2、发展：B唐朝参军戏C宋金时期成熟的“杂剧”形成①元代城市经济的繁荣和市民阶层的壮大②元代多年不行科举，士子无其他出路，社会地位低下。③吸取前代艺术精华。（1）原因：3、元杂剧：①剧本结构：四折一楔子（一折相当于一幕、楔子一般是情节的开端）②角色：旦、末、净、杂③代表：元曲四大家（2）概况：旦：女角色。包括正旦（女主角）、副旦（女配角）、外旦（老年女角色、小旦（少年女角色）四类。末：男角色。也包括正末、副末、外末、小末四类．净：俗称“大花脸”，多扮相貌、性格上有特异之处者。丑：俗称“小花脸”“曲圣”关汉卿与《窦娥冤》关汉卿，被誉为“元曲第一家自比为“蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆，响当当一粒铜豌豆”。课外视野拓展《窦娥冤》《窦娥冤》是关汉卿晚年的作品。窦娥3岁丧母，7岁时被父亲卖给蔡婆婆家做童养媳。10年以后，又不幸死了丈夫，从此过着悲苦的寡居生活。蔡婆婆出外讨债，赛卢医要谋财害命勒死她。地痞张驴儿和他父亲借口救了蔡婆婆，强行住进蔡家。张驴儿见窦娥貌美，要强迫她为妻，窦娥不肯。后来张驴儿想毒死蔡婆婆，没想到阴错阳差，反而毒死了自己的父亲。他转而诬陷窦娥并逼迫她顺从。窦娥不屈，张驴儿告到官府，官府见钱眼开，窦娥受了重刑，但她为了年迈的婆婆免于受刑，屈招了毒死人的罪名。在押赴法场的路上，她对被认为是世界主宰者的天和地大加指斥，表达出她对封建秩序的怀疑和对黑暗现实社会的控诉。剧本结尾采用了浪漫主义的手法，窦娥的冤屈感动了天地，自然界发生了巨大的变化：六月大雪纷飞，三年不下雨，大地上的草木干枯。最后窦娥的冤魂出场，让她的父亲为她报了仇。王实甫与《西厢记》马致远与《汉宫秋》白朴与《墙头马上》郑光祖与《倩女离魂》二、“近代百戏之祖”——昆曲1、形成过程：①元末：江浙南戏②明初：传奇③明中期：④嘉靖年间：魏良辅发展新昆腔梁辰鱼创作《浣纱记》⑤清初：四大声腔形成新昆腔形成昆曲产生2、传世佳作：明：汤显祖和《牡丹亭》清：朱素臣和《十五贯》昆曲于2001年5月18日被联合国教科文组织命名为“人类口述遗产和非物质遗产代表作”。三、“国粹”京剧1、“花雅之争”2、形成A乾隆末年：(二黄调风行)B道光年间：——京剧形成(西皮调与二黄调融合)3、成熟：同光年间（同光十三绝）徽班进京“徽汉合流”4、艺术特色（1）内容：以表演历史故事为主（2）乐器：管弦乐器和打击乐器伴奏（3）角色：生、旦、净、丑四大行当；化妆都有一定的谱式。生老生小生武生旦花旦刀马旦老旦正旦净关羽曹操包拯程咬金丑5、艺术特色（4）艺术特征：A综合性:唱、念、做、打C虚拟性:虚实结合，形神兼备B程式性:招式有定规唱念做打
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本文标题：2018-2019学年高中历史-第二单元-古代中国的科技与文化-第6课-绚丽多彩的古典戏曲讲义1-北
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