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11.骨松质（骨骺端有软骨细胞，与骨的长长有关）2.骨密质（起支撑作用、主要位于骨干。）3.骨膜（内有血管，有营养作用，骨膜内层有成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关。）4.骨髓腔（内有骨髓，幼年时呈红色，称为红骨髓，有造血功能；成年后被脂肪取代，称为黄骨髓，失去造血功能，在严重失血时黄骨髓可恢复造血功能。在骨松质内是终生具有造血功能的红骨髓）万安中学11年生物会考复习资料第15章动物的运动1.动物运动系统是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成.,在神经系统的调节和其他系统的配合下,运动系统起着支持、保护和运动和造血的作用.2.骨是一种器官,根据形态可以分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨等.长骨中间的骨干稍细,两端的骨骺膨大,下图是长骨的结构(横线上填结构名称,括号内填出该结构的功能.)3.关节通常是指骨与骨之间能够活动的连结，右图是关节剖面模式图（括号内填番号），关节由三部分组成：1.关节面2.关节腔3.关节囊（1）关节的牢固性主要决定于[3]关节囊它是由结缔组织构成，封闭关节腔。（2）图中[2]关节腔内有滑液，能减少关节面之间的摩擦，使关节灵活自如。（3）图中结构1称为关节面，是骨之间接触的部位，多为一凸一凹，凸出部分叫关节头凹陷的部分叫关节窝。图中结构1的表面覆盖一层关节软骨它使关节灵活。4.人体内有206块骨,全身的骨由骨连结构成骨骼。人体的骨骼分成中轴骨和附肢骨两大部分。骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。肌腱由结缔组织构成,多位于骨骼肌两端,肌腹主要由肌细胞构成,多位于骨骼肌中央.5.在成人的骨中，有机物约占1/3，无机物约占2/3，这种骨既坚硬又有弹性。在儿童和青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，硬度小，不易骨折，但容易变形。所以，青少年要注意坐2立行走的姿势。老年人的骨中无机物增多，多于2/3，骨的弹性变小，易骨折。6.运动形成的原理:运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的.骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。运动还要消耗能量，能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。第16章动物的运动1、动物行为概念：动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为。2、动物行为是受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成。3、动物行为根据其获得途径的不同分为先天性行为和后天学习行为。先天性行为也称本能行为，这些行为是与动物的其他行为一同通过遗传、自然选择进化而来，后天学习行为是指动物借助个体生活经验和经历，使自身的行为发生适应性变化的过程。学习可以使动物对环境的改变作出有利于生存的反应。最简单的学习行为是一种习惯化。4、判断下列常见的动物行为属于先天性行为还是后天学习行为：蜘蛛织网（先）公鸡打鸣（先）蜜蜂筑巢（先）小猴演杂技（后）大马哈鱼回游产卵（先蚯蚓走迷宫（后）你判断上述行为类别的标准是是否天生就会5、动物行为的主要类别：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为。6、动物行为的研究方法主要有观察法和实验法。单纯的观察法可以没有实验法，但是在实验法中却离不开观察法。实验法和观察法的最本质区别是实验法的研究者对研究对象都施加不同程度的外界影响。（实验题中能判断科学家在研究时采取的方法。）劳伦斯对小野雁学习行为的研究采用的是创造某种环境条件，并给动物施加不同信号来研究动物行为的方法，这种方法属于实验法；法布尔、达尔文和李四珍多用观察法。第17章生物圈中的动物1、绿色植物是生物圈的主要成分，因为它们是生产者。动物是生物圈中的消费者；动物是食物链的结构成分。直接以绿色植物为食的消费者称为植食动物以其他动物为食的消费者称为肉食动物，既能吃植物，也能吃动物的消费者称为杂食动物。2、我国有很多闻名世界的特产珍稀动物，如大熊猫、褐马鸡、扭角羚、扬子鳄、白鳍豚。生物圈中生物物种的灭绝是个自然过程，但由于人类活动引起的生态环境破坏，却使动物灭绝速度加快。新疆虎、野马已绝迹，白鳍豚（长江特有）最稀少。3、动物多样性包括哪些内容？三者关系如何？动物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，其中遗传多样性是物种多样性的原因和基础。生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。4、动物多样性保护的措施有就地保护、易地保护、法制教育和管理。其中就地保护是最有效的措施。就地保护的主要措施是建立自然保护区，在四川省建立了王朗、卧龙等自然保护区（保护大熊猫）。第18章生物圈中的微生物1、微生物概念：在生物圈中，凡是个体微小、结构简单的低等生物，统称为微生物。2、微生物的种类有主要有细菌、真菌和病毒三种。其中没有细胞结构的微生物是病毒。常见种类：细菌：大肠杆菌、甲烷细菌、乳酸菌（酸奶和泡菜）、根瘤菌等；真菌：酵母菌（面包、酿酒）、青霉菌、曲霉菌、蘑菇、木耳、银耳、灵芝；病毒：流感病毒、烟草花叶病毒、T噬菌体；3、微生物的营养方式有寄生、腐生、自养。4、微生物在生物圈中的地位有生产者（自养微生物）、消费者（寄生微生物）、分解者主要方式（腐生微生物）。35、腐生性微生物的作用：腐生性微生物是生态系统的分解者，它能将有机物分解为无机物，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。第19章生物的生殖和发育1、生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程。生物体的体积增大、体重增加的变化，就是生长。生物体的结构由简单到复杂，功能由不完善到完善的变化，就是发育。2、P65男性生殖系统中主要性器官是睾丸，其功能是产生精子细胞，分泌雄性激素。附睾的功能是暂时储存精子。3、P66女性生殖系统中主要性器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。4、输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用发生的场所。5、胚胎在母体内发育的场所是子宫。受精卵分裂和胚胎发育初期是由卵黄提供营养，胚胎发育后期是由母亲通过胎盘和脐带提供营养。6、青春期发育具有以下的特点：身高体重突增；脑和内脏的功能趋于完善；性发育和性成熟。7、男女生殖器官的差异，叫做第一性征。进入青春期，男女出现生殖器官以外的性别差异，叫做第二性征。男性的第二性征主要表现为长胡须，长喉结等；女性第二性征主要表现为音调变高，骨盆变宽等。8、女孩进入青春期后，每月一次的子宫出血现象叫做月经。第一次月经叫初潮。9、男孩进入青春期后，有时睡梦中会出现精液排出的现象，叫做遗精。10、动物在从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化，称为变态。11、像蝗虫一样，变态发育的过程经历了卵、若虫和成虫三个时期，叫做不完全变态。例如：蟋蟀、椿象、蜻蜓、豆娘等。12、像家蚕这样，发育过程经历卵、幼虫、蛹和成虫的发育时期，叫做完全变态。例如：蜜蜂、蚂蚁、蚊、蝇、金龟子等。13、两栖动物（蛙）的胚胎发育方式属于卵生（卵生、胎生），受精方式为体外受精（体外受精、体内受精），发育方式为变态发育（直接发育、变态发育）。14、鸟类的胚胎发育方式属于卵生（卵生、胎生），受精方式为体内受精（体外受精、体内受精），发育方式为直接发育（直接发育、变态发育）。鸟卵产出后，胚胎由于外界温度低而会暂时停止发育。15、有性生殖：由亲体产生的生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育新个体的生殖方式叫做有性生殖。16、无性生殖：不经过精子和卵细胞的结合，由母体直接产生后代的生殖方式，叫做无性生殖。其优点是繁殖数量多，速度快，而且子代能稳定的保持母体的遗传性状，缺点是后代活力低下。17、无性生殖包括四种方式：营养生殖、分裂生殖、出芽生殖和孢子生殖。18、营养生殖：绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体，这种无性生殖方式叫做营养生殖。其优点是繁殖数量多，速度快，人工营养生殖的常用方法有扦插、嫁接和压条_等。19、植物组织培养技术的原理：植物体的每个活细胞，在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整植株的潜在能力。科学家们利用这个道理，创建了植物组织培养技术。第20章生物的遗传和变异（重点）基本概念：1、性状：人体的形态特征和生理特性，在遗传学上称为性状。2、相对性状：同一种生物同一性状的不同表现类型，称为相对性状。3、基因：染色体上控制性状的基本遗传单位，是DNA上具有遗传效应的片段。（一对基4因决定一个性状，基因是通过指导蛋白质的合成来表达字所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。）4、基因组：一种生物的全部不同基因所组成的一套基因，就是这种生物的基因组。一个基因组决定一个物种。5、染色体位于细胞核内，由DNA和蛋白质构成；DNA：主要遗传物质，位于染色体上。基因位于DNA上，是具有遗传效应的DNA的片段，一个DNA上有多个基因。6、染色体：遗传物质的载体，由DNA和蛋白质组成。在生物体和体细胞中，染色体成对存在，一条来自父方，一条来自母方。在生殖细胞（精子和卵细胞；配子）中，染色体是成单存在的。比体细胞的数目减少一半。7、染色体、DNA、基因的关系：每条染色体上一般只有一个DNA分子，_DNA____分子是主要的遗传物质，一个这种分子上包含多个_基因____，__基因____是DNA上有遗传效应的片段。8、等位基因：控制同一种性状的在成对的基因中，两个不同的基因叫做等位基因。9、显性基因（A）：等位基因中，能够得到表现的基因，它控制的形状称为显性性状。10、隐性基因（a）：等位基因中，没有表现的基因被称作隐性基因，它控制的性状为隐性性状。11、基因型：控制生物个体性状表现的基因组成。如：AA,Aa,aa12、表现型：生物个体的某一具体的性状表现，如：有耳垂（基因型：AAAa）、无耳垂（表现型：aa）。13、染色体分类：人体细胞的23对染色体中，前面22对是与性别无关的染色体，叫常染色体另外1对染色体是决定性别的染色体叫性染色体。男性体内的性染色体是XY，女性体内性染色体是XX。女性只能产生一种卵细胞，卵细胞内有22条常染色体和一条X染色体（22条+X）。男性则产生两种精子：一种有22条常染色体和一条X染色体（22条+X，简称X精子）；另外一种有22条常染色体和一条Y染色体（22条+Y，简称Y精子）。男性体细胞染色体组成为22对+XY；女性体细胞染色体组成为22对+XX。14、遗传：子女和父母之间的性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。15、变异：子女和父母之间以及子女和子女之间的性状表现并不完全相同，这种亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。变异分为可遗传变异和不可遗传变异。16、遗传学：自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的科学就是遗传学。17、遗传病：由遗传物质改变而引起的疾病（艾滋病不是遗传病，是由病毒引起的传染病）。要禁止近亲结婚。18、同一生物体每个细胞都含有相同的遗传物质，但是并不是每个细胞中的每个基因都要表达出来，不同部位和功能的细胞，能将遗传信息表达出来的基因不同。基因是通过指导蛋白质合成来表达所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。20、性状表现决定于基因组成，生物体细胞中染色体成对存在，基因也是成对存在，只要有显性基因存在，隐性基因无法表达。A表现为有耳垂，a表现为无耳垂，AA表现为有耳垂，Aa表现为有耳垂，aa表现为无耳垂。21、为什么基因随配子代代相传？基因在生物体内成对存在，一个来自于父方，一个来自母方，在生物个体进行生殖时，这成对的基因又会随着成对的染色体的相互分离，分别进入到不同的精子或卵细胞之中。因此，配子（生殖细胞）是联系上下代的桥梁，是遗传物质的唯一媒介，基因可以随着配子代代相传。母：有耳垂（基因型AA或Aa）配子：A或a父：无耳垂（基因型aa）配子：a22、基因型、表现型与环境三者之间的关系：表现型是基因型与环境共同作用的结果。23、如何区分可遗传变异和不可遗传变异？不可遗传变异是由于环境直接作用于新陈代谢过程的结果，不能在后代重复出现。可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的，能在后代重复子女：（基因型Aa或aa表现型有或无）5出现。环境可以直接影响性状，也可以通过诱发遗传物质的改变来影响性状。24、为什么婚姻法规定禁止近亲结婚？禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲或患有医学上认为不应当结婚的疾病的男女结婚。血亲近
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