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参考资料,少熬夜!大学生活规划书精选4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大学生活规划书精选4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!大学生活规划书【第一篇】通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。关于学习:只要我们还是学生,学xx应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的'知识。做到工作学习两不误才是最好的。关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自xx还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促…但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。我相信,在学习,工作,生活三方面找到xx衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!大学生活规划书【第二篇】一年级目标:初步了解职业,培养大学生基本素质,提高人际沟通能力主要内容:1.和师哥师姐们进行交流,询问就业情况参考资料,少熬夜!2.参加学生会会社团等组织,锻炼自己的各种能力,增加交流技巧3.主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性4.提高自己的责任感、主动性和受挫能力;5.通过大学生英语四级考试二年级目标:提高学习成绩和自身基本素质主要内容:1.努力学好专业知识,争取奖学金2.通过英语六级考试并努力提高自己的口语水平3.通过计算机二级考试,辅助自己的专业学习4.在学有余力的情况下,学习日语,为以后的就业与发展打下良好的。基础三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息主要内容:1.学会撰写学术论文,提出自己见解2.学会写简历和求职信3.进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解4.了解搜集工作信息的渠道并尝试四年级目标:工作申请,成功就业主要内容:1.对前三年的准备做一个总结。2.然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。3.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。大学生活规划书【第三篇】一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,但是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,参考资料,少熬夜!打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。3、我自己认为所具有的潜力:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多潜力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的潜力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的潜力。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的潜力。4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有好处的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织潜力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的情绪。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的`控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达潜力比较强,善于学习新事物。二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然此刻的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,就应没有什么做不到的事情。“既然选取了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。三、职业选取分析参考资料,少熬夜!1、在选取职业时遇到的最大困难和困惑:我此刻学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是此刻我所学习的编程等资料对我自己来说有必须的难度,不而且对这些资料并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,此刻全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不明白自己以后能不能找到适宜的工作,也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。2、我的职业选取:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。3、我的选取路径:考研4、SWOT分析内部环境因素优势因素(S)1、有学习新知识的潜力2、目标明确3、善于动脑思考4、分析问题的潜力比较强5、英语水平较高6、求职潜力强7、情商较高,综合素质比较强弱势因素(W)1、专业知识水平不够2、做事毛躁,不耐心3、自己努力不够外部环境因素机会因素(O)1、所学专业很好。获得工作机会不错2、工科专业缺口,需求量较大3、我们毕业时,金融危机逐渐减轻威胁因素(T)1、女生工作不好找2、全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大3、大学生就业形势紧张SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且此刻大环境上此专业有必须的缺口,因此就业相比较较容易。但是作为女生有必须的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。5、我的职业目标选取的工作资料和胜任条件工作资料:1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。2、负责电力设备的设计工作。参考资料,少熬夜!3、研究开发电力设备安装施工技术。4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识就应就够用了。我比较认真,在技术工作中能够很好的完成任务。我的合作潜力比较强,能够建立一个很好的合作团队。6、与职业选取目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的潜力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。四、未来三年的行动计划:1、20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作潜力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新潜力。2、20xx—20xx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二必须要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,必须要打好基础。大二的实验课程明显增多,必须要把学习与实验相结合,工科需要的是动手潜力,必须要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮忙老师做一些项目。大学生活的规划书【第四篇】职业生涯规划的制定,有助于给在校大学生一个明确的就业目标,从而激励他们朝着那个方向不断的努力,奋斗。而且,一份贴合实际又具有一定提升空间的职业生涯规划会给大学生一个可观真实的视角,让大家看到自己的就业前景,慎重择业甚至积极创业,从而提升大学生的就业率,充实大学生的职场生活。这一切都是有利于社会和经济发展的。所以,我们需要为自己制定一份符合自己实际情况的职业生涯规划,也许它不会十分完善规范,但它确是我们在校大学生对职业的理解,对未来就业的憧憬。一、自我认识参考资料,少熬夜!自我认识,是客观公正地评价自己,使自己对自己的优缺点有一个概念,方便自己确定目标为自己的职业定位,从而较好的帮助自己进步。本人来自xx学院,是xx级学前教育专业的xx女生。我的高中阶段是在一所普通高中学习,除了学习,其他技能可谓是一无所有。现在的我若要学习学前教育的相关技能类课程只能说是从零开始。目前,我们的课程已经涉及到有关学前教育专业的技能类课程。但是,在我们所有的课程中,学前教育的理论课程所占的比例还是相当大的,并且技能学习时间相对较少。再加上我本人的动手能力音乐学习能力很差。所以,技能类课程,我掌握的程度不太乐观。因而,救我个人而言,我对自己在学前领域就业的前景甚是担忧。但是,这x年地学习终究会有东西沉淀下来,无论是专业知识还是自己的学习能力。我想这些都会有助于自己将来的就业。二、确定目标确定目标,无论目标大小,都会对指定目标起到一定的激励作用,让他们更加努力的奋斗,不断的向着自己的目标靠拢,不断的挑战新的目标,不断的成长,然后沉淀自己最宝贵的经验。我在大学里,甚至就业的目标就是成为一名英语水平良好的幼儿教师或者是一名专门从事英语的人员。作为一名学前教育专业的学生,目标除了继续学习就是投身于学前教育一线当中去。但是,经过两年的时间学习,我觉得自己不应该把目标局限在成为一名学前教育的教师或者是继续考研。因为,学前教育是一门实践性较强的专业,因而早就业将会是一个不错的选择。可是,人是要活到老学到老的。所以在指教的过程中,学前教育的教师们更要时时关注书本,关注学前教育的新信息,不断丰盈自己的幼教理念。我一直认为自己可以交给小朋友的东西少的可怜。与此相反的是,我对于英语的兴趣是很浓厚的。我常常在考虑,把英语学好也许是一件很必须的事情。三、职业定位职业定位,要切合实际,了解社会发展的客观需要,根据自己的特点和现实条件确定自己的职业生涯目标。一个客观的职业定位,既会给我们适当的压力,也会给我们相当的动力。但是一个职业定位若不是符合客观实际的,即高于或低于客观实际,不仅不会让我们充分发挥自己的真正实力还会让
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